维生素d缺乏性佝偻病概论课件

维生素d缺乏性佝偻病概论课件

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时间:2018-10-07

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1、维生素D缺乏性佝偻病(VitaminDdeficiency)第三军医大学西南医院儿科毕延芹维生素D缺乏性佝偻病是婴幼儿时期的一种常见慢性营养缺乏症。是由于维生素D不足,使机体内钙、磷代谢失常,以致骨骼发育障碍,严重者骨骼发育畸形,常见于3岁以下的婴幼儿,重症患儿发病率显著减少,但轻中度者仍较多,且北方多于南方。概述天然的维生素D来源于动、植物★7-去氢胆固醇(动物)   胆骨化醇(内源性维生素D3)★麦角固醇(植物)    麦角骨化醇(维生素D2)维生素来源维生素D代谢形式维生素D3(无活性)25-羟

2、化酶25-羟胆骨化醇(肝脏)1-羟化酶1,25-双羟基胆骨化醇(肾近曲小管)作用于骨、肠、肾,发挥生物学活性1,25-(OH)2D3的主要生理功能促进小肠粘膜对钙磷的吸收;促进肾小管对钙磷的重吸收,减少尿磷的排泄;促进破骨,以利于新骨形成:促进破骨细胞活动,使旧骨脱钙,骨盐溶解,同时促进成骨细胞功能,血液中钙、磷向骨质生成部沉着,新骨形成。病因1.日光照射不足:2.摄入不足:3.需要量增加:4.食物中钙磷比例不当:5.疾病和药物的影响:维生素D缺乏-→肠道钙吸收↓-→血钙↓刺激甲状旁腺素分泌-→促进破

3、骨释放钙磷,-→成熟软骨细胞和成骨细胞钙化障碍而继续增殖,形成骨骺端骨样组织异常堆积,碱性磷酸酶分泌↑-→临床上产生一系列佝偻病的精神神经、骨骼症状和血生化改变。佝偻病发病机制和病理:临床表现本病好发于3月-2岁小儿,主要表现为精神神经症状、骨骼改变和肌肉松弛等,重症患儿还可伴有消化功能紊乱、心肺功能障碍,并影响智力发育和免疫功能。1、表现:多在3个月左右,以神经精神症状为主,表现为易激惹、烦躁、夜惊、夜啼、多汗与室温和季节无关等,常无明显骨骼变化,持续数周或数月,不治可发展为激期。临床表现--初期2

4、、体征:可出现枕秃。3、生化:血钙Nor↓,血磷↓,钙磷乘积稍↓,ALP↑orN,1,25-(OH)2D3↓。临床表现--初期除有初期症状外,主要表现为骨骼改变和运动功能发育迟缓,年龄段不同其表现也不同。临床表现--激期(1)头颅:①颅骨软化(乒乓颅);②方颅;③前囟大且闭合延迟;④出牙延迟,出牙顺序颠倒、缺乏牙釉质,易患龋齿。激期--骨骼的改变颅骨软化:是由于颅骨骨样组织异常堆积形成。(2)胸廓畸形:①肋串珠:以两侧7-10肋最明显,②肋膈沟;③鸡胸或漏斗胸;(3)四肢畸形:①手脚镯;②“X”或“O

5、”型腿;(4)脊柱后突或侧弯、扁平骨盆等。激期--骨骼的改变肋串珠:是由于肋骨和肋软骨间骨样组织异常堆积而隆起,常见于7-10肋而成串状分布。肋膈沟:是由于膈肌随呼吸舒缩,牵拉骨质软化的肋骨而造成内陷所致。手脚镯:是由于骨骼干骺端骨样组织异常堆积而隆起所致。“X”型腿:是由于肌肉韧带松弛、骨质软化,在重力的作用下所致的骨骼畸形。“O”型腿:“K”型腿:脊柱后凸:是由于肌肉韧带松弛、骨质软化,因久站久坐,在重力的作用下所致的骨骼畸形。血磷↓妨碍肌肉中的糖代谢而导致肌力肌张力降低,抬头、坐、立、行等运动功

6、能发育落后,韧带松弛,肝脾下垂,蛙状腹等。激期--全身肌肉松弛蛙状腹:是由于肌肉韧带松弛、腹腔脏器下垂,导致腹部向外向下膨出。植物N兴奋-→多汗,大脑皮质功能异常,条件反射形成缓慢,患儿表情淡漠、语言发育迟缓,免疫功能低下-→反复感染,并影响心肺功能和消化道功能。激期--其他★血生化:此期血钙稍↓,血磷明显↓,钙磷乘积↓(<30),ALP↑。★X线表现:临时钙化带消失,干骺端呈毛刷样,并有杯口状改变,骺软骨明显增宽,骨骺与干骺端距离增大;骨质疏松,密度减低等。激期—血生化、X现表现患儿经有效治疗后,症

7、状减轻或消失,活泼可爱,肌张力恢复,生化检查也先后恢复正常,X线表现于2-3周后即有改善-临时钙化带重新出现,骨皮质密度增加、增宽等。恢复期多见于3岁以后小儿,临床症状消失、生化和X线检查正常,重症患者仅留有不同程度的骨骼畸形。后遗症期诊断主要根据有无维生素D缺乏的病史、临床表现和体征,结合血生化及X线的改变,作出诊断。鉴别诊断临床上主要与呆小病(甲状腺功能低下)、软骨营养不良和抗维生素D佝偻病相鉴别。预防--胎儿期:孕末3个月时胎儿对维生素D和钙的需要量增加,孕妇应多晒太阳、多摄入含维生素D、钙等营

8、养成分,对冬春季妊娠或体弱多病者,可在该阶段一次或多次给予维生素D10-20万IU,同时补钙。对高危儿(早产、双胎、窒息、人工喂养以及冬春季出生的)应提倡母乳喂养,生后1-2周开始加维生素D500-1000IU/日,或一次性肌注20万IU,两个月内不再另加.预防—新生儿期:主要强调在2岁内补充,按生理需要量400-800IU/日,或南方小儿一次肌注20万IU,北方30-40万IU,2-3个月内不另补,可适当增加钙的摄入。预防—婴幼儿期:治疗治疗目的在于控

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