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6、科学教研组工作计划 一、教学目标: 1、知道与周围常见事物相关的浅显的科学知识,养成科学的行为习惯和生活习惯。 2、了解科学探究的过程和方法,学会与人合作,逐步学会科学地看问题和想问题。 3、保持和发展对周围世界的好奇心和求知欲,相成大胆猜想,注重收集证据,敢于怀疑和求证的科学态度。 4、亲近自然,欣赏自然,珍爱生命,形成爱科学、爱家乡、爱祖国的感情。 5、积极参与资源和环境的保护,关注科技的发展。 二、教学要求: 1、精心组织各种学习活动,积极构建学习型教研组。 组织科学教师认真学习和钻研《科学课程标
7、准》,采取各种形式进行“教学反思”,积极撰写教育教学论文,并要求教师充分利用机会,相互听课,相互提高。 2、继续深化科学课程改革,提高科学教育教学质量。 深入研究教材,在课程实施过程中,采取多种形式,灵活、有效、充分发挥科学课程中的亮点与精华,展示一些精品课例。 3、以教育科研为先导,带动学校科学教学水平的稳步提升。 调动教师参与科学教学课程改革的积极性,挖掘广大教师的研究意识,组织教师共同协商、互动交流,指导教师自主开展教研活动;积极探索开发一批适合学生科学素养发展的教学资源;注重新型课堂教学模式,让学生走出课堂,亲近自然,拓
8、展学生的视野,提升学生热爱家乡的情感,丰富德育教学的内涵。 4、实验室工作人员做好实验仪
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