丽水开展阳光体育部分学校情况介绍ppt课件

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1、浙江丽水开展“阳光体育”部分学校情况介绍我运动我健康我快乐!浙江丽水开展“阳光体育”部分学校情况介绍阳光体育的由来1阳光体育口号2阳光体育之歌3丽水市开展“阳光体育”情况4浙江省体育特色学校评分办法5如何开展阳光体育课外活动6第一讲:阳光体育的由来与发展一、开展阳光体育运动的背景2007年4月29日,“全国亿万学生阳光体育运动”全国启动仪式在北京隆重举行。《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》出台。《通知》指出:从2007年开始,结合《国家学生体质健康标准》的全面实施,在全国各级各类学校中广泛、深入地开展全国亿万学生阳

2、光体育运动2006年8月19日,在新时代青少年体质健康促进中心承办的“2006中国青少年体质健康论坛”上,向社会发布了一条消息:自1985年起,中国青少年学生在肺活量、耐力、速度、爆发力、力量素质等方面指标连续20年下降。中央领导作重要批示:增强青少年体质,促进青少年健康成长是关系国家和民族未来的大事。需要各级党委、政府的高度重视和全社会的关心、支持。请协调教育部、体育总局、团中央等部门研究提出对策措施。中国学校体育发展经历了105年风雨历程,而今迎来了有史以来最受重视、最为辉煌的时期。学校体育的春天到来了!《关于加强青少

3、年体育增强青少年体质的意见》一、阳光体育的背景阳光体育以《国家学生体质健康标准》为基础,实施阳光体育评估、监督制度。阳光体育坚持每天锻炼一小时制度。二、阳光体育运动的主要内容阳光体育运动的主要内容分为七个部分:阳光体育强调引导学生走出教室,走向操场,走进大自然,走到阳光下,身体力行开展体育活动。阳光体育的对象是在校学生,选择适合于青少年身体发育阶段的运动项目开展体育活动,强调运动项目与运动年龄的科学配制。第一第二第三第四从地方层面来看:各级各类学校充分利用学校运动会或体育文化节,积极组织形式多样、特色鲜明、锻炼效果好的群众

4、性体育比赛活动,要求人人参与、班班比赛,极大地激发了孩子们的参与热情。如浙江省以“万班千校篮球赛”为重点,面向全体学生,在全省举办了“阳光体育三大联赛”暨中小学生篮球、足球、乒乓球联赛,全省97%的中小学、85%的班级和77%的学生参与了联赛活动,江苏省开展的全省阳光体育大联赛活动等,让广大中学生体验到了体育运动的快乐与魅力,充分体现了学校体育运动的广泛群众性特点,有力推动了学校体育文化的形成。第二讲:阳光体育”宣传口号生命因运动精彩,体育让梦想成真,青春因坚持美丽!挑战运动极限,演绎健美人生!跑步使生命充满活力,人生因体

5、育勃发生机!锻炼身体、增强体质,勤奋学习 立志报国!生命需要运动,学习需要勤奋,人生贵在坚持!青春拥抱梦想,拼搏成就辉煌!发展体育运动,健身报效祖国!比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒!激情燃烧希望,励志赢来成功!年轻健儿显身手,时代学子竞风流!阳光体育宣传口号第二讲:阳光体育”宣传口号奥运精神放异彩,年轻健儿展风姿!鸣奏青春旋律,抒写健身乐意!体育如花绽放快乐校园,青春似火燃烧亮丽人生!每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子!做阳光少年,展自我风采!我运动,我健康,我快乐!每天运动一小时,快乐学习每一天!让运动成为习惯,

6、让生命更加精彩。阳光体育宣传口号齐心协力!!力争上游!!永不言弃!!强身健体、立志成材,顽强拼搏、超越极限!第三讲:阳光体育之歌一、基本条件(20分)(一)领导重视(8分)第四讲:浙江省体育特色学校评分办法1.学校重视学生体育工作,成立校主要领导担任组长的领导小组,有健全的体育组织管理机构和相应的管理办法、规章制度。(2分)2.学校有具体、可行的三年以上体育特色项目发展规划,有年度学校体育工作计划及总结。(1分)3.把体育特色项目工作业绩纳入年终考核。(1分)4.学校有特招体育特长生的政策和实际行为。(2分)5.生均公用体

7、育经费高于同级同类学校标准,并根据体育特色项目设置,核拨体育特色项目建设必要设施设备经费,训练、竞赛活动经费,教师(教练)补贴,并做到专款专用。(2分)一、基本条件(20分)(二)训练场地器材设备(6分)(三)师资配备(6分)第四讲:浙江省体育特色学校评分办法6.学校基本具备本校体育特色项目的标准场地。(3分)7.具备开展特色项目课余训练的器材。(3分)8.按国家规定配齐体育教师,并有专职的体育特色项目的教练,教师(练)具有相应的学历,并能满足特色项目教学和训练的需要。(3分)9.体育教师(练)有培养、培训计划(指参加国家

8、及省、市、县教育、体育局主办的岗位培训、短期培训、各类讲座等),并给予经费保证。(3分)二、体育活动与竞赛(40分)(一)普及性体育活动(20分)第四讲:浙江省体育特色学校评分办法1.学校每年认真贯彻执行《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》施行办法,适龄学生合格率占学校学生总数的95%。(6分)2

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