《带参数的过程课件》小学信息技术苏科课标版五年级全一册课件_3

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1、九年义务教育六年制小学教科书小学信息技术五年级第11课带参数的过程南京市建邺路小学吴明庆LOGO语言热身运动：定义一个过程名为ZFX，边长为100的正方形。TO______REPEAT4[FD____RT90]ENDZFX100LOGO语言LOGO语言带参数的过程画一个正方形，边长为X过程参数2040608020608040LOGO语言——带参数的过程LOGO语言——带参数的过程(1)带参数过程的一般格式是什么？(2)它和一般的过程相比又有什么相同之处和不同之处呢？带参数过程的一般格式：TO过程名:参数1:参数2……过程体ENDLOGO语言——带参数的过程带参数过程与一般过程

2、的过程头类似，不同之处在于过程名后面加了变量，而且变量前面要加“：”，过程名与“：”之间要有空格。LOGO语言——带参数的过程TOZFXREPEAT4[FDRT90]END:X:X100空格没有空格没有空格一般过程中，固定不变的数“100”称为“常量”。在定义过程时，过程名后面的变量叫做形式参数，即由冒号“：”与参数符号组成，它们之间不能留有空格。LOGO语言——带参数的过程执行带参数的过程，除了在命令窗口中输入过程名外，还要在后面加上相应的数值。LOGO语言——带参数的过程菜鸟任务：以TX为过程名，定义一个带参数的过程，画出大小不同的正多边形。（任选一个）LOGO语言——带

3、参数的过程新手任务：以ZDBX为过程名，定义一个带参数的过程，画出边长为100的正多边形。TO_____________REPEAT____[FD100RT________]ENDZDBX:X:X360/:XLOGO语言——带参数的过程学者任务：定义一个画长方形的带参数的过程。TOCFXREPEAT[FDRT90FDRT90]END:B2:A:B:ALOGO语言——带参数的过程大师任务：定义由几个相同的任意边长的正多边形组成的环形图案的带参数过程。LOGO语言——带参数的过程LOGO语言——带参数的过程