新媒体研究杂志-读与写杂志

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1、精品文档新媒体研究杂志-读与写杂志《读与写》杂志介绍及投稿方式《读与写》杂志简介及投稿方式本刊主要以各类高等院,中小学教师及研究生、教育科研工作者等读者对象,旨在为其提供一个发表教科论文的平台,促进学术交流。《读与写》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准,国内外公开出版发行的教育类期刊(主管主办:四川南充市文联、国际连续统一出版号:ISSN 1672-1578 国内连续统一出版号:CN51-1650/G4,邮发代号:62-297,)本刊为旬刊,每月出版三期,创刊于1979年,由著名作家冰心提写刊名,在全国同类杂志中具有较高的知名度。内容主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师

2、及研究生,教育科研工作者等读者为对象,旨在为其提供一个发表具有较高学术水平论文的平台。为教师职称评定提供重要依据。本刊物的内容涉及基础教育和高等教育两大领域,主要栏目有:前沿视点、课改聚焦、继续教育、教学心得、课程研究、管理艺术、教育评价、信息技术、德育建设、教育科研、心理健康、教案设计、前沿实践、学科教学、域外前沿等。《读与写》杂志最新征稿启事2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创172/172精品文档《读与写》由四川省南充市文学艺术界联合会主管,《读与写》杂志社主办,四川师范大学文学院主编,国际大16开本,全国公开发行。本刊旨在突出现代教育教学的“科学性、研究

3、性、指导性、实用性”,弘扬中华民族优秀文化,探索和推广教育教学中的新理论、新思想、新方法,为广大教育工作者提供一个掌握教育新动态、新成果的平台,促进学术交流,丰富教育经验,提高现代化科学教育水平。本刊物的内容涉及基础教育和高等教育两大领域,主要栏目有:前沿视点、课改聚焦、继续教育、教学心得、课程研究、管理艺术、教育评价、信息技术、德育建设、教育科研、心理健康、教案设计、前沿实践、学科教学、域外前沿等。本刊是中国核心期刊数据库收录期刊。欢迎高等院校、教育科研单位、中学、小学的教育教学专家、教师和教育工作者,以及在校攻读博士、硕士的研究生和关心教育事业的其他工作者来稿。来稿要求:1.主题

4、明确、论据充分、论证严密,文字精炼、资料详实。一般不超过4000字。2.来稿按文题、作者姓名、单位、邮编、摘要、关键词、正文、注释、参考文献之顺序撰稿,并附作者简介和通讯地址、邮编、联系电话。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创172/172精品文档3.参考文献格式如下:(1)书籍:序号、作者、文题、书名、版次、出版地:出版社,年,起页-止页;(2)期刊:序号、作者、文题、刊名、年、卷:起页-止页。文献类型以单字母标识,若引用文章为电子文献,请注明网络地址及日期。4.文章题目,请附英语翻译。5.请勿一稿两投,满一月没有收到用稿通知,请自行处理。6.稿件文责自负。

5、本刊有删改权,不愿者请用书面形式说明。国际标准刊号:ISSN1672-1578国内统一刊号:CN51-1650/G4国内发行代号:62-297投稿邮箱:lw916@投稿请注明“投稿《读与写》杂志”《读写算》杂志投稿须知《读写算》杂志投稿须知 读写算》杂志是国家新闻出版总署批准、湖北省荆门市教育研究所主办的教育理论期刊、中国教育 理论期刊协会会员期刊。期刊紧紧围绕推行素质教育主题,以中国特色社会主义教育为指导,以应用研究 为重点,凸显特色定位意识形成了基础性与学术性并重、综合与专业性结合的刊物特色,在基础教育界产 生了广泛影响。 本刊2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独

6、家原创172/172精品文档集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体,旨在推广教育新理论、新经验,全面深入 推动素质教育。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台。国内统一刊号:CN 42—1078/G4、国际标 准刊号:ISSN 1002—7661。 主要栏目有:高等教育、职业教育、教学实践、素质教育、学前教育、教学探讨、教学改革、教育理 论、电化教学、课程研究、教师论坛、学校管理等。 来稿要求及注意事项 —4400字为宜。 1、文稿应思想健康、主题鲜明、立论新颖、论述清晰、体例规范、富有新意。文字一般不少于2200 . 2、标题:一般不超过20个汉字。 3、作者姓名、单位按“

7、作者姓名”格式。 4、摘要:学术论文应提供摘要,用第三人称写法, 一般不超过200字。 5、关键词:3—6个,中间用分号“;”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创172/172精品文档相隔。 6、基金项目:获得基金赞助的论文应注明基金项目名称,并在圆括号内注明项目编号。 7、作者简介:作者姓名、出生年、性别、供职单位全称及职称、详细通讯地址、邮编、电话。 8、正文:一般要求4000字左右为宜,结构要严谨,表达要简明,语义要确切,论点要

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