生物科学实验教学

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1、生物科学实验教学示范中心相关政策、规章制度伊犁师范学院2009年6月目录一、学校实验室管理文件1、高等学校基础课实验室评估办法2、关于转发教育部《高等学校专业实验室评估标准(试行)》的通知3、伊犁师范学院关于调整实验室的决定4、伊犁师范学院实验室工作管理办法5、伊犁师范学院关于实验室、教室管理的补充规定6、伊犁师范学院实验室开放办法7、伊犁师范学院教学仪器设备管理细则(试行)8、伊犁师范学院仪器设备损坏、丢失赔偿制度9、伊犁师范学院实验材料、低值品、易耗品管理办法10、伊犁师范学院实验室安全卫生制度11

2、、伊犁师范学院学生实验守则12、伊犁师范学院关于从事有害健康工种人员保健津贴发放的暂行规定二、生物科学实验中心制度1、生物科学实验中心主任职责2、生物科学实验中心主管教学工作副主任职责3、生物科学实验中心主管学生工作副主任职责4、生物科学实验中心教研室主任工作职责5、生物科学实验中心教研室工作制度6、生物科学实验中心师资培训制度7、生物科学实验中心教师管理制度8、生物科学实验中心专任秘书工作职责与工作制度9、生物科学实验中心领导值班制度10、生物科学实验中心领导听课制度11、生物科学实验中心备课制度12

3、、生物科学实验中心上课制度13、生物科学实验中心作业布置与批改制度14、生物科学实验中心辅导制度15、生物科学实验中心考试、考查制度16、生物科学实验中心评分制度17、生物科学实验中心监考制度18、生物科学实验中心听课制度19、生物科学实验中心缺课、补课、调课、停课制度20、生物科学实验中心缓考、补考制度21、生物科学实验中心教学检查及考评制度22、生物科学实验中心教学质量检查制度23、生物科学实验中心教学状况评估制度24、生物科学实验中心教学事故认定及处理办法25、生物科学实验中心教师任务、责任及检查

4、制度26、生物科学实验中心教材征订制度27、生物科学实验中心实验室主任工作职责28、生物科学实验中心实验员工作职责29、生物科学实验中心实验教师职责30、生物科学实验中心指导教师职责与交接班制度31、生物科学实验中心实验室安全制度32、生物科学实验中心开放实验室管理使用制度33、生物科学实验中心仪器设备管理制度34、生物科学实验中心药品领用和使用制度35、生物科学实验中心精密贵重、大型仪器设备的管理制度36、生物科学实验中心实验室工作人员考核制度37、生物科学实验中心实验室工作档案管理和基本信息的收集整

5、理制度38、生物科学实验中心学生实验室制度39、生物科学实验中心实验室学生实验守则40、生物科学实验中心仪器借用制度41、生物科学实验中心实验室一般性伤害的应急预案42、生物科学实验中心实验室违规处罚条例43、中央与地方共建高校特色优势学科实验室建设项目实验室第一责任人制度44、中央与地方共建高校特色优势学科实验室建设项目化学与生物科学学院第一责任人制度44、生物科学实验中心实验室消防安全应急预案45、生物科学实验中心药品仓库管理制度学校实验室管理文件高等学校基础课实验室评估办法根据《高等学校实验室工作

6、规程》(国家教育委员会令第二十号)文件精神，逐步建立高等学校实验室的评估制度的要求，特制订本办法。一、评估目的推动高等学校基础课(含技术基础或专业基础课)教学实验室的建设，在设置、教学、设备、环境、队伍制度等方面普遍达到基本条件和要求，改善实验教学手段，加强实验室的规范化管理，提高实验教学水平和投资效益，更好的为培养合格人才服务。二、范围适用于基础课与基本训练的实验室(含技术基础课或专业基础课)。三、评估标准及应用本评估标准，是基础课(含技术基础课或专业基础课)教学实验室条件合格评估标准，教学质量和实验

7、室水平评估规范应按有关规定进行。评估标准的体系分为六项39条目。其中重点条目(带x号)19条、一般条目20条。每条有评估内容、评估标准、评估方式、自评、评估、记事等栏目。“自评”是指各高校自己评估的结论，“评估”是上级主管部门评估的结论、“记事”是记录该条目特色或不合格的主要差距等内容，评估要按各条目逐条评估。所有评估条目全部合格的实验室即为评估合格。如有一条重点条目或累计有四条以下一般条目不合格的实验室，在二个月内整改后请评估组的二位专家复核。如有二条重点条目或累计五条一般条目不合格的，即为不合格实验

8、室，需要认真整改，待下一个年度重新申请评估。评估合格有效期为五年。四、实施办法(一)自行评估：各高校根据《高等学校基础课教学实验室评估标准表》(见附件二，以下简称标准表)规定的各条标准组织自评。(二)地区评估：学校自评合格的实验室由学校提出申请报请省、自治区、直辖市教委、高教局、教育厅组织地区评估，国务院有关部委所属高校可在地区评估之前，组织本系统高校进行实验室评估工作；但必须按所在省、自治区、直辖市教委、高教局、教育厅颁发合格证书，并报国