区域活动计划与反思

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1、区域活动计划与反思2013----2014学年（下）学期班级：中（2）班教师：肖珊陈俊英constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,

2、theelectricpowerconstructionsupervisionregulations第1周(2月17日—2月21日)工作计划表班级：巧巧娃2班教师：肖老师陈老师预设主题：晨间接待教师接待幼儿入园、幼儿自主选择室内外活动体育活动早操：中班彩棒操体育游戏：《夹球前进》自选活动：扔沙包、揪尾巴、套圈圈等生活活动盥洗、进餐、进点、饮水、午睡、散步学习、游戏、区域活动一二三四五安全第一课：《我不乱吃东西》区域活动语言活动：《做彩灯，闹元宵》（文学）艺术活动：《我的妈妈真漂亮》（美术）语言活动：《传话游戏》（听说）健康活动：《狡猾的狐狸在哪里》科学活动：《按物体的数量分类》（数学）区域活动

3、社会活动：《我不插嘴》艺术活动：《泡泡不见了》（音乐）角色游戏：《理发店、超市、银行、娃娃家、医院、小吃店》（一）预设表演游戏：《小猪盖房子》（一）预设区域活动结构游戏：《大街上》（一）预设区域活动语言区：阅读、讲述《愉快的春节》美工区：意愿画、《我的妈妈真漂亮》操作区：《穿珠子》、《皮筋钉板》、《图形组合》结构区：意愿建构、《大街上》运动区：《赶球走》、《跳圈》、《扔沙包》自由活动幼儿室内自由玩玩具、交谈环境创设布置幼儿作品专栏，逐步展示幼儿活动照片。家园联系安抚幼儿情绪，请家长鼓励幼儿准时来园上课。习惯培养养成准时来园上课，不赖床、不迟到的良好习惯。constructionqualitya

4、cceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations第1周2014年2月17日-

5、--2月21日教师：陈俊英区域名称活动内容与材料投放活动目标及指导要点结构区意愿建构、《大街上》提供智高乐，积塑，花片等1.会选择合适的建构材料进行相应的物品建构活动。2.引导幼儿进行有目的的建构，并大胆展示自己的作品。语言区阅读、讲述：《愉快的春节》提供图书、挂图1.养成安静阅读的习惯。2．引导幼儿大胆运用完整句与同伴互相交流、讲述自己的春节趣闻。益智区《穿珠子》、《皮筋钉板》、《图形组合》提供各种珠子；皮筋与钉板；各种几何图形。1.会按照形状、颜色有规律排序的物品，欣赏事物的规律美。2.会创造性的用不同几何图形进行组合成漂亮的图案。美工区《意愿画》、《我的妈妈真漂亮》提供纸张、油画棒1．选

6、择自己喜欢的主题进行绘画活动。2．能用简单的线条画出妈妈的主要特征。运动区《赶球走》、《跳圈》、《扔沙包》提供球、圈、沙包1．注意运动时的安全事项2．能变化圈的不同位置进行跳跃游戏，敢于挑战。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~

7、5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations区域观察记录一：观察区域益智区观察时间2月19日观察对象傅铭皓记录人陈俊英观察目的：又是一个新的学期开始了，小朋友带来了自己的新油画棒、水彩笔、记号笔、美工本，看着这么多人手一份的美工工具（油画棒