《第8课_拼图形比创意课件》小学信息技术闽教版《信息技术》四年级上册_3

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1、你知道吗？钓鱼岛钓鱼岛——第8课《拼图形，比创意》保卫钓鱼岛保卫钓鱼岛打开保卫钓鱼岛文件打开桌面上的“保卫钓鱼岛.doc”的文件。五星红旗迎风飘扬准备：五星红旗的构成旗杆（矩形）旗面（波形）五角星（五角星形）认真观察，这杆红旗由哪些元素组成？第一关：插入自选图形实践操作：在Word文档中，插入自选图形。绘图工具栏、自选图形菜单第一关：插入自选图形绘图工具栏、自选图形菜单实践操作：在Word文档中，插入自选图形。基本形状、星与旗帜菜单第二关：调整自选图形（大小朝向）实践操作：调整小五角星的大小和朝向，使四个小五角星都指向大五角星。自由旋转（

2、绿色圆点控制柄）第二关：调整自选图形（大小朝向）第二关调整自选图形（旋转）实践操作：调整小五角星的大小和朝向，使四个小五角星都指向大五角星，并呈弧状排列在大五角星右侧。自由旋转（绿色圆点控制柄）第三关：设置自选图形（组合）实践操作：将五个五角星组合成一个对象，方便移动。按住ctrl键，分别单击五个五角星，再击右键，选择“组合”命令。选择要组合的对象（五星）组合后成一个对象第四关：设置自选图形（颜色）实践操作：分别给旗杆（填充效果）、五角星（黄色）和旗面（红色）设置颜色。设置自选图形格式，填充颜色和线条颜色第五关调整五星和旗面的叠放次序将

3、五星移到旗面时，旗面盖住了五星。（为什么？）调整旗面的叠放次序，将旗面“置于底层”。第六关设置自选图形（组合）实践操作：再将旗杆、五角星和旗面组合成一杆五星红旗。按住ctrl键，分别单击要组合的对象，再击右键，选择“组合”命令。选择要组合的对象（旗杆、五星、旗面）组合后成一个对象最后一关：把红旗插上钓鱼岛移动红旗到钓鱼岛最高点，插上红旗。给钓鱼岛派舰艇拓展练习：请你利用“自选图形”中的图形组合设计出一艘舰艇来保卫我们的钓鱼岛吧！活动评价认识几种自选（几何）图形会插入自选图形会调整自选图形的大小、形状会设置自选

4、图形格式（填充颜色）会拼创意图形（组合）遇到困难时的表现□自己解决□请教他人□参考教材□小组讨论评价标准——很好：；较好：；一般：作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏活动评价认识几种自选（几何）图形会插入自选图形会调整自选图形的大小、形状会设置自选图形格式（填充颜色）会拼创意图形（组合）遇到困难时的表现□自己解决□请教他人□参考教材□小组讨论评价标准——很好：；较好：；一般：