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时间:2018-10-06
《历史12《思想家柏拉图》课件(岳麓版选修4)_1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、历史:第一单元第2课《思想家柏拉图》课件PPT(岳麓版选修4)历史:岳麓版选修4第一单元:东西方先哲第2课思想家柏拉图课标要求:1.简述柏拉图的生平事迹;2.了解其追求真理的不懈探索精神,认识其对世界思想文化的贡献。希腊柏拉图,他是古希腊思想史的丰碑,他是古希腊文明魅力的焦点,他留下了古代人类思维的梦想与创意,他将真理之光带给了人类的未来。一、柏拉图的生平和他的理想国1.柏拉图的生平2.周游欧非国家(1)出身贵族家庭,从小接受良好教育、关注政治。(2)苏格拉底哲学思想的影响。(3)苏格拉底死后周
2、游各地,考察、交流。苏格拉底(前469--前399)是西方哲学的开创者。(1)全部兴趣集中于道德哲学。(2)“认识你自己”(哲学意义上的“自我”)。(3)倡导“美德即知识”。(4)教学方法:“助产术”。柏拉图的生平周游列国原因民主派镇压和苏格拉底之死游历经过雅典—麦加拉—埃及—居勒尼—意大利(考察各地的政治经济法律宗教制度)作用增长了阅历,为其思想体系形成奠定了知识基础。设计理想国在对希腊历史的政体进行了考察之后,柏拉图构思出了自己的设计——理想国,这是他的政治国家学说的核心。柏拉图认为一个理想
3、的国家,是由三个等级的公民组成的。其中第三等级是生产者,他们执行的是国家的经济职能。第二等级是武士,他们是统治者的辅助者。而所谓的第一等级就是少数的统治者,他们掌管国家政权,拥有至高无上的权威。柏拉图哲人的理想国二、雅典学园公元前387年,柏拉图到雅典后,开办了一所学园。柏拉图学院是欧洲历史上第一所综合性学校,它集知识传授、学术研究、政治咨询、培养学者和政治人才于一体。他的学园不仅研究政治,还非常重视自然科学知识。学园开设四门课程:数学、天文、音乐、哲学。雅典学园在学院里,男女生平等对待。学院采
4、用对话的形式进行教学,轻松自由的学术空气有助于对各种问题的自由讨论。柏拉图学院成为当时求学青年向往的地方,它为雅典培养了许多著名学者,亚里士多德就是其中的代表。一、柏拉图的生平和他的理想国二、雅典学园三、柏拉图的主要思想1.提出唯心主义理念论——唯心主义二、柏拉图的主要思想:1.哲学思想:理念论①世界由两部分构成:理性+感觉②理念先于物质存在,知识是人先天固有的理性世界(理念):真实、完美而永恒感性世界(具体事物):虚假、残缺而变幻2.政治思想:理想国(1)内容:①三个阶级构成…②和谐状态…③统
5、治者…(2)实践:(叙拉古阿启泰失败)(3)评价:①针对当时正体弊端;②给人以启发。●柏拉图认为,人类可以通过感觉认识到的各种具体事物,总处于不断衰败变化中。在这些变化的具体事物背后,始终存在着一种完美的、不变的东西,柏拉图称这种东西为“理念”。例如世界上有白猫、黑猫、花猫,柏拉图认为,之所以有“猫”这个理念,是因为神创造了本质的“猫”,而且只创造了一只,其他的都是模仿的、虚假的。●要使得哲学和政治这两件事情结合起来,而把那些只搞政治而不研究哲学和只研究哲学而不搞政治的人排斥出去,否则我们的国家
6、就永远不会安宁,全人类也不会免于难。----柏拉图---乌托邦这两本著作是柏拉图最重要的两部作品,它们(尤其是《理想国》)浓缩了最完整的柏拉图思想,论述所及不仅包括关于国家及人的思想,也包括其著名的关于形式的学说,关于知识的理论,以及关于音乐、诗歌在社会中作用的见解。它们对于西方人有关正义、统治、服从以及恪守道德的等观念问题具有强烈的影响。柏拉图的理念论柏拉图认为人们所能感觉的东西是不断流变着的,所以无法定义。而不断流变着的东西背后始终存在着一种完美的、不变的东西,即不可感而可知的东西,这被称为
7、理念,它们是永恒不变的,是普遍、绝对和必然的存在。柏拉图认为,惟一真实的世界是永恒存在的柏拉图理念世界,人们感受到的现实世界只是理念世界的反映。理念论的核心世界是由理性世界和感性世界构成。理性世界真实,感性世界虚幻。理念先于物质存在,知识是先天固有的,学习过程就是回忆过程。知识是固定的和肯定的,不可能有错误的知识。唯心主义哲学一、柏拉图的生平和他的理想国二、雅典学园三、柏拉图的主要思想1.提出唯心主义理念论2.人性的多重性人性的多重性柏拉图认为,人的灵魂除了理性之外,还有非理性部分,这就是热情和
8、情欲。柏拉图把人的灵魂分成三个层次:最好的部分是智慧,最劣的部分是情欲,介于这两者之间的是热情。一个人为了获得真正的知识,应该通过智慧充分控制自己的热情,并抵制欲望。一、柏拉图的生平和他的理想国二、雅典学园三、柏拉图的主要思想1.提出唯心主义理念论2.人性的多重性3.《理想国》与《法律篇》柏拉图的《理想国》在对希腊历史的政体进行了考察之后,柏拉图构思出了自己的设计——理想国。理想国是柏拉图政治国家学说的核心,在理想国里,他详细地讨论了社会成员的构成,国家和个人的行为,系统地提出了他的政治理想——
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