做一名师德 高尚的人民教师

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4、范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~9~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============做一名师德高尚的人民教师　　　　我是一名普普通通的人民教师，长年扎根于团场小学，在三尺讲台默默耕耘了28载。回首这些年来教育教学工作中的点点滴滴，感触颇多：虽然没有惊天动地的事迹，但是踏踏实实，一步一个脚印；虽然没有傲视群雄的实力，但是兢兢业业，满腔心血都献给了教育事业。　　　　做为一名人民教师，我深知教师职业的重要，深感教师责任之

5、重大。在教育教学工作中，我时刻牢记“责任”两字，静心教书，潜心育人；我倾注满腔“师爱”，乐于奉献，无怨无悔。展时代新风，育时代新人，争做一名师德高尚的人民教师，这既是我无悔的选择，也将是我毕生努力的目标。　　　　一、恪守职业道德，做一名“爱生如子”的好教师　　　　我热爱教育事业，做一名优秀的人民教师是我无悔的选择。在28年的教学生涯中，我忠诚于人民的教育事业，求真务实，甘于奉献，认真学习、领悟和践行教师职业道德规范，从不体罚和变相体罚学生，从不进行有偿家教，从不参与赌博等有损教师形象的事情，为人师表，树立了良好的社会形象，赢得了教师、家长、学生的尊敬；

6、尽心教书，倾爱育人，对学生倾注了满腔的爱心，深受学生的爱戴，获得了良好的社会声誉，曾被评为团“优秀教师”“优秀少先队辅导员”；　　　　二、致力课堂教学改革，提高教学的有效性　　　　认真实施素质教育，大胆进行教学改革，用实际行动助推是七师和团“小学生语文写作能力评价研究课题”的实施和结题工作。在教学过程中，我们以语文和品社教学为依托，以语文教研组为单位，以集体备课为契机，以课堂教学创新为动力，形成了具有团一小特色的语文和品社学科教学方法，在全兵团，以及全师起到了引领作用。我常年担任团小学语文教研员，并兼职四、六年级年级的品社学科的教学工作，具备较为深厚的

7、学科知识体系和扎实的教学基本功。平时教学工作孜孜不倦，一直重视教学质量的提高，注重课堂实效，成绩突出。在前几年的语文、数学教学中成绩突出，我担任的班级六年级的毕业成绩都在团前三名。我所辅导的学生作文，每年都有学生荣获不同层次的奖项。因此被调入团教研室担任语文教研员。因为我深知，只有为学生提供优质高效的教学服务，才是真正对学生负责，才是一位真正负责任的教师！　　　　三、潜心教学研究，以研促教效果佳　　　　课堂教学是实施素质教育的主阵地，而通过教学研究能优化教学方法，对促进学科发展，实施有效教学有着深远的影响。在日常教学中，我通过多种方式参与教学研究，并以

8、研促教，促进了教学质量的提高。在做目标教学的2年中，我编写了教学目标，把握了学科发展的动向，成