人教版小学三年级语文上册第一单元综合复习ppt课件

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1、复习目标一：生字、词语会读、听写；二：课文精彩段落会背；三：同步进行形近字、多音字、短语、近反义词、日积月累等单项的练、读、记。四：要求每个园地的作文练习，能够背诵一篇精彩的作文；五：每复习一个单元进行一次单元小测试。第一单元复习1.我们的民族小学2.金色的草地3.爬天都峰4.槐乡的孩子语文园地一1.我们的民族小学一、看拼音，写词语。píngbàchuāndàipiāoyángjìngIǐhúdiéyóuxì()()()()()()rènàotóngzhōngyáohuàngfèngwěizhú

2、kǒngquèwǔ()()()()()dǎbànhuānchàngzhāohuzhāoyǐncūzhuànggǔlǎo()()()()()()坪坝穿戴飘扬敬礼蝴蝶游戏热闹铜钟摇晃凤尾竹孔雀舞打扮欢唱招呼招引粗壮古老1.我们的民族小学找一找，下列句子中的哪个字写错了，在括号里改正过来。1、大家穿带不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。（）2、同学们向高高漂扬的国旗敬礼。（）带—戴漂—飘1.我们的民族小学填上恰当的词语一条条()鲜艳的()有趣的()敬爱的()()的小鸟()的影子()的国旗()的粉墙

3、（）的铜钟（）的枝干小路民族服装摇晃猴子老师欢唱飘扬洁白古老粗壮1.我们的民族小学按课文内容填空。这时候，()十分安静，()不摇了，鸟儿()，()停在花朵上，()都在听同学们()。()的是，()几只()。这些()，是那样好奇地听着()。窗外树枝不叫了蝴蝶好像读课文最有趣跑来了猴子山林里的朋友同学们读课文2.金色的草地词语读一读，记一记盛开玩耍使劲绒毛假装这些钓鱼观察花瓣合拢手掌有趣一本正经引人注目形近字组词耍（）些（）辨（）查（）要（）此（）瓣（）察（）2.金色的草地根据下面的意思写出课文中的词

4、语。1、形容很规矩，很庄重。课文中指“我”故意很认真地叫住弟弟。（）2、吸引别人把注意力集中在一点上。课文指小小的蒲公英并不吸引人们的注意。（）一本正经引人注目2.金色的草地多音字朝——zhāo（）——cháo（）假——jià（）——jiă（）朝霞朝代放假假如2.金色的草地按原文填空（第3自然段）原来，蒲公英的花就像________，可以______、_______。花朵张开时，它是________，草地也是__________；花朵合拢时，金色的花瓣________，草地就变成________

5、__。3.爬天都峰看拼音，写词语。dǐngfēngsìhūhūránzánmenfènlì（）（）（）（）（）zhōngyúlìliàngbáifàcāngcāng（）（）（）biànziyǒngqìjuéxīnjūrán（）（）（）（）顶峰似乎忽然咱们奋力终于力量白发苍苍辫子勇气决心居然3.爬天都峰比一比，组成词语。爬()峰()顶()辫()居()抓()锋()钉()瓣()古()通()纪()气()级()抬()勇()记()汽()极()台()3.爬天都峰加标点。1、不老爷爷我是看您也要爬天都峰才有勇气

6、向上爬的我应该谢谢您2、爸爸听了笑着说你们这一老一小真有意思都会从别人身上汲取力量“，，，！！”，：“，！”3.爬天都峰按原文填空。（第2自然段）我()天都峰()抬头望：啊，()这么高，在()上面哩!我()吗?再看看()，石级边上的()，()是从天上()，真叫人()!3.爬天都峰多音字组词。sì()dū()似<都

7、淡淡的()快乐的()甜蜜的()火热的()清香歌声微笑劳动语文园地一我的发现假装假日问好好奇发现白发晃眼摇晃朝向朝霞语文园地一日积月累《小儿垂钓》，作者________，蓬头稚子学垂纶，_____________________。_____________________，_____________________。语文园地一读读认认珠——朱桥——乔停——亭襟——禁亿——乙谋——某障——章诗——寺绿——录语文园地一习作写一写自己的课余生活，可以写课余参加的活动，可以写课余发生的有趣的事、高兴的事，

8、或者你愿意写的其他事情。如：语文园地一一、给加点的字选择正确的读音，在括号里面画“√”。傣族（1）dǎi（）（2）tài（）力量（1）liàng（）（2）liang（）似乎（1）sì（）（2）shì（）一本正经（1）jǐng（）（2）jīng（）二、选择合适的字填在括号里。1．带戴①早上，我（）好红领巾上学去。②妈妈面（）微笑向我走来。2．瓣辩辫①丁香花的花（）可真有意思！②那个梳（shū）着长（）子的姐姐在（）论会上的表现很引人注目。语文园地一阅读下面的一段话，然后按要求做。我站在天都峰脚下抬