九年级英语中考语法句子专题复习（仁爱英语）

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1、九年级英语中考语法句子专题复习（仁爱英语）　　课题：　状语从句、定语从句　　　（第1课时）　　备课人：　　审核人：　　班级：　　学生：　　　　【学习目标】　　1.知识目标：正确运用状语语从句，定语从句。　　2.能力目标：能运用状语从句，定语从句进行简单写作。　　3.情感目标：能运用所学知识简要谈论学习、生活中的情况，能进行正确逻辑判断。　　【学法指导】　　1．自学构建：学生自学课本，查阅资料，构建知识网络。　　2．跟踪训练；学生自主完成基础训练，具备一定的用英语知识解决问题的能力。　　3．点播释疑；核对答案，学生提出问题

2、，教师点拨释疑。　　4．直击中考；完成中考中档以上的题，自主完成或讨论完成。　　5．交流反思；总结本节课的收获。　　【学习流程】　　l自学构建（知识网络）　　一、状语从句　　1.什么叫状语从句？　　2.请你列举所学的状语从句。　　3.“对号入座”，列举从属连词引导词。　　4.应用状语从句时，你知道多少特殊情况（时态方面）　　二、定语从句　　1.什么叫定语从句？　　2.什么叫先行词？　　3.关系代词有“身份”吗？是什么？（从句子成分方面思考）　　4.列举所学的关系代词　　5.请讨论哪个关系代词用的最多。　　6.应用定语从句

3、时，必须注意哪些规定？　　l跟踪训练　　1.__DidyoucallSaraback?　　__Ididn’tneedto,_______we’llhaveameetingtogethertonight.　　A.thought　B.unless　C.because　D.of　　2.I’llparkthecaratPacifficPlace,________thecarparkthereisfall.　　A.unless　　B.if　　　C.when　　　D.after　　3.I’vefoundsomepicturesoft

4、hemostinterestingplaces________youcanvisitduringthewinterholidays.　　A.where　　B.which　　C.what　　　D.that　　4.__ThedutyofProjectHopeistohelppoorchildren,isn’tit?　　__Yes,ithasbuiltmanyschools_________thosechildrencanstudyhappily.　　A.where　　B.when　　C.which教师复备/学生笔记栏　　二、

5、找错并改正。　　1.　　Thevillagewhichmyfriendsliveisveryfaraway.　　　　　2.　　Ireallycan’tbelievepeoplewhotalkmanybutdolittle.　　　　3.　　ThepenwiththatI’mwritingwasgivenbyafriendofmine.　　　　4.　　Helivesinthehousewhichwindowfacessouth.　　　　　5.　　ThestudentwiththatyoutalkedisfromShangha

6、i.　　　　l点拨释疑　　一、在时间状语从句中，主句和从句之间的时态一般应按下列规律确定。　　1)主句一般将来时，从句用一般现在时：　　e.g.Theboywillbeawriterwhenhegrowsup.　　2)主句含有情态动词，从句用一般现在时：　　e.g.Whenthelightsarered,thetrafficmuststop.　　3)主句为祈使句时，从句用一般现在时：　　e.g.Pleasedon’tgotobedbeforeyoufinishyourhomework.　　4)主句为一般过去时，从句也用过

7、去时态：　　e.g.IlikedreadingwhenIwasyoung.　　二、条件状语从句通常由if或unless(=ifnot)引导，从句中常用一般时代替将来时，即if或unless后的句子谓语用一般现在时或一般过去时。但是，主句则通常用将来时，情态动词或祈使句。　　　e.g.Ifhedoesn’tcomeontime,wewon’tknowwhattoknow.　　Hemustcomeifheistold.　　三、定语从句。　　●引导定语从句的关系代词有：who,whom,whose,that,which　　●引

8、导定语从句的关系副词有：where,when,why　　●引导定语从句的关系代词that和which，在一般情况下，尽管可以互换使用，但在下列情况下，只能用that，而不用which：　　1.先行词是复合不定代词everything,anything,nothing等时。　　e.g.Shedidn’tforgetan