班级精细化管理经验交流材料

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1、班级精细化管理经验交流材料探索班级管理精细化提高德育工作实效性江川龙街中学2009年12月3日officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo

2、,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished探索班级管理精细化,提高德育工作实效性老子曾说过“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”这句话告诉我们大境界、大事业都是由易事、小事累积而成,它们的成败往往是由细节所决定的。可以说,精细的态度和方法是成就事业的前提和保证。所谓精细化管理,就是人人会管理,处处有管理,事事见管理,通过落实管理责任,变一人操心为大家操心。在班级管理中,我们要力求做到任务个个担,责任人人负,将班级中看似简单,很容易

3、做到的事情用心精心做好。班级是学校的重要组成部分,把班级管理好了,有利于学校各项工作的正常开展,促进学校的健康发展。我在推进班级精细化管理中主要做了以下工作:1、认真学习,统一思想,更新观念,下定决心推行班级精细化管理,提高班级管理水平。⑴.根据2008年9月校长会上,局长提出的要在全县各家学校推行班级精细化管理的精神。2008年10月,学校利用多媒体网络多次组织班主任学习魏书生、任小艾等专家的班主任班级管理经验,并反复研讨,反复论证,形成共识,一致认为推行班级精细化管理是新时代的要求,时代的呼唤。接着,学校要求各班制定班级精细化管

4、理实施方案,并在全校推广实施。⑵、2009年3月27日学校组织了8位骨干班主任到昆明参加了《全国中小学班主任工作云南专题会议》,聆听了专家任小艾、高金英、田丽霞、石梦媛的班级管理经验报告。officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictr

5、ansportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished⑶2008年10月学校为全体班主任提供网程网《学习卡》,为班主任提纲了一个便利的网上学习平台。⑷、2009年3月底,根据学校推行班级精细化管理调研情况,学校组织班主任进行班级精细化管理经验交流会,通过经验交流会懂得了管理理念、理清了管理思路,进一步完善精细化管理制度。⑸、2009年4月,学校组织全校教师

6、认真学习《江川县教育局关于加强班级建设的意见》以及《江川县中小学班级管理参照办法》,同时再次重温了任小艾、魏书生两位专家的班级管理经验,进一步更明确了班级管理的方向、任务、办法。2、精细化管理强调的就是一个“精”字,一个“细”字。根据班级精细化管理理念,学校要求各位班主任要做到“三个”一,即对待每一项工作要精心,每一个环节要精细,每一项工作都要做成精品。对制度要细,管理过程要新,操作性要强,管理落要到位,班级各方面工作要有条不紊地展开。最终做到了“人人有事做,事事有人做、事事有人管”的新局面,使班级管理更上一个崭新的台阶。分工精细化

7、,工作实行包干制。把班级管理工作分成若干块,包括卫生、门窗关锁、出入证发放、擦黑板、出黑板报、卫生保洁、窗帘悬挂、图书管理等等一系列包干制度,做到了人人都是班级的主人,人人是班级服务者,人人又是管理者,加强了学生的主人翁意识。3、教师教育学生动之以情,晓之以理,做到情感管理精细化。   officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobusc

8、ompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integ

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