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时间：2018-10-06
《四上去年的树课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、11、去年的树人教新课标四年级语文上册琼中县实验学校刘琴学习目标1.理解课文，体会小鸟对树的真挚友谊和小鸟信守诺言的品质。2.分角色表演这篇课文1、鸟儿从南方回来最想见到谁？为什么？大树，因为他们是好朋友。一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。2、见到大树了吗？他去哪里了？可是，树不见了，只剩下树根留在那里。3、鸟儿是怎样寻找大树的呢？找到了吗？“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”“树么，在厂子里给切成细
2、条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。鸟儿在看什么呢？好像在说······唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会 儿，就飞走了。“看”字体现出了什么？鸟儿仿佛在说······鸟儿树树根大门小女孩分角色表演你读了这篇童话，你想对他们说些什么？谢谢！
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