oracal报告,张伟平

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1、高校教务管理系统沈阳航空航天大学北方科技学院Oracle数据库课程设计报告题目名称高校教务管理系统学院北方科技学院专业计算机科学与技术班级B041101学号B04110132姓名张伟平其他组员邹丰宇、韩冰、辛光项目分工需求分析指导教师李晓明完成日期2013年12月25日12高校教务管理系统高校教务管理系统目录ORACLE数据库课程设计报告1摘要3一.题目概述3二.需求设计32.1设计思想32.2系统功能描述32.3功能结构42.4系统功能详细设计42.5业务流程图72.6系统数据字典72.7开发工具9三.数据库设计10四.系统详

2、细设计10五.系统测试10六.心得体会10七.结论10参考文献1012高校教务管理系统摘要教务管理的水平和能力，是衡量一所学校教学管理水平高低的重要部分。近几年来，计算机网络的日益普及和飞速发展，提供了功能强大的信息处理平台，给工作和日常生活等各个方面带来了深刻的影响。利用网络技术提高教务管理水平，对打造高品牌高职学院更有着广泛深远的意义。关键词：数据库；教务管理；校园网；一.题目概述随着计算机技术的不断发展，计算机应用于各大领域，并给人们的生活带来了极大的便利，在学生管理系统亦是。以往大学教务员由于缺乏适当的软件而给其工作带来

3、了很多不便。本论文所介绍的便是一个大学教务管理系统，以方便其在课程安排、成绩处理、学籍管理上的工作任务。二.需求设计2.1设计思想教务管理系统主要是针对学校教学管理方面而设计的。学校教务处因为工作需要，必须对每个班的信息，学生的信息，教师的信息，课程信息有一定的了解，并以此为基础来安排课程.学期结束后，还要记录学生的分数，以此作为下个学期的教学安排依据根据上述的初始条件和对本学校的调研考察，设计一个教务管理的数据库：记录教师和学生的基本信息，选课，课程安排等信息，方便老师,同学等用户对数据库的查询，修改等操作。尽量使数据库高效，

4、存储简单。2.2系统功能描述用户选择相应的登录类型，正确输入用户名和密码后才能登陆到相应的界面。在管理员登陆后，可对教师、学生、信息进行操作，比如对学生信息可进行录入，修改，删除等；教师登陆可对学生成绩、处分、课程信息进行操作，可以对教师信息查询和修改。12高校教务管理系统2.3功能结构本系统在Internet环境下运行，基于WEB的教学管理系统满足如下的综合需求：1.管理系统以课程教学为核心，围绕课程，实现课程教学大纲、课程教案、教学进度计划、学习资源等资源信息的网上发布、查询、浏览和更新。2.教学管理人员通过该系统对学生、教

5、师和课程的录入、查询、更新等有关信息。3.教师可以通过该系统录入学生的成绩，实现对学生成绩的管理，查询个人信息和课程信息。4.学生可以通过该系统查询自己的课程、个人信息、成绩等。根据前面对需求的分析，依据系统功能设计原则，对整个系统进行了结构设计，得到了如图1-1所示的功能结构图：图1-12.4系统功能详细设计1.安排功能课程安排功能中实现这个教学课程的管理，包括课程信息的录入，更新，查询，教师和学生的课程安排，这部分功能是有教务处的工作人员完成。在课程安排功能中，教务处的具体操作如图1-2。12高校教务管理系统图1-22.管理

6、功能教师在教学管理系统中占有重要地位。在系统中所具有的功能是查看个人信息，查看自己的课程信息，录入学生的成绩。而对教师信息的录入，更新则由教务处的工作人员完成。在教师管理功能中，教师的具体操作如图1-3。图1-3在教师管理功能中，教务处工作人员的具体操作如图1-4。12高校教务管理系统图1-43.管理功能在学生管理功能中，学生的具体操作如图1-5。图1-5在学生管理功能中，教务处工作人员的具体操作如图2-6。图1-612高校教务管理系统2.5业务流程图业务流程图如图2-1所示：图2系统数据流图2.6系统数据字典数据字典是描述数据

7、流图中数据的信息的集合。它对数据流图上每一个成分：数据项、文件(数据结构)、数据流、数据存储、加工和外部项等给以定义和说明；它主要由数据流描述、加工描述和文件描述三部分组成。（一）数据流的描述（1）数据流编号：D1数据流名称：教师信息数据流来源：管理员数据流去向：数据库表数据流组成：教师姓名＋密码+教师基本信息查询要求：要求能立即查询12高校教务管理系统（2）数据流编号：D2数据流名称：学生信息数据流来源：管理员数据流去向：数据库表数据流组成：学号＋密码+选课信息+成绩+考试信息查询要求：要求能立即查询（3）数据流编号：D3数据

8、流名称：选课信息简介：对学生所选择的课程信息进行存储管理数据流来源：管理员数据流去向：数据库表数据流组成：课程+上课时间+上课地点查询要求：要求能立即查询（4）数据流编号：D4数据流名称：考试信息数据流来源：管理员数据流去向：查询操作数据流组成：考试地点+考试时