2013年北京市中等职业学校技能比赛方案

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1、2013年北京市中等职业学校技能比赛方案一、比赛目的教育部在《全国职业院校技能大赛三年规划（2013-2015年）》（以下简称《规划》）中提出，“力争三年期间举办的比赛项目总和覆盖中职、高职专业目录中的所有专业大类，二级专业综合覆盖率达到40%”。《规划》按照“一次规划，分年实施”原则，确定了未来三年全国职业院校技能大赛的发展方向和主要任务，并分年度对赛项进行了调整和规划。今年我市中等职业学校技能比赛工作，将结合《规划》精神和本市实际，逐步完善各项比赛制度，继续探索长效机制建设，不断提高大赛的组织、管理和竞技水平，通过比赛进一步深化职业教育课程与教学改革，拓展校企合作的

2、途径和内容，促进职业教育内涵发展，全面提升学生的技术技能和综合素质，提高人才培养质量，展示职业教育改革和发展成果，增强职业教育的社会影响力和吸引力。二、主办单位北京市教育委员会北京教育科学研究院北京市职业技术教育学会三、组织领导（一）市赛组委会151.根据比赛组织和管理工作需要，设立北京市中等职业学校技能比赛组委会（以下简称“市赛组委会”），负责制定比赛整体方案、审定参加全国大赛人员名单、表彰优秀选手和单位及其他有关重大事项。2.市赛组委会由主任、副主任和委员组成。委员原则上由各专业赛委会主任担任。3.市赛组委会办公室设在北京教育科学院职成教研中心。（二）专业赛委会1.

3、结合各专业赛项工作需要，成立各专业比赛组织委员会（以下简称“专业赛委会”）。各专业赛委会是相关专业技能比赛的执行机构。2.专业赛委会主任原则上由北京市职业技术教育学会有关专业委员会主任担任（没有成立专业委员会的比赛项目由比赛承办学校校长担任）。委员由各参赛学校、行业企业专家、组委会办公室成员等组成。下设赛务办公室、裁判组、仲裁组等机构履行相应职责。3.专业赛委会履行以下职责：（1）各专业赛委会要认真落实教育部《规划》和《关于建立北京市职业院校技能大赛制度的意见》精神，积极探索和创新比赛机制，为北京市中等职业学校技能比赛规范、有序开展提供完善的制度保障。（2）负责各分赛项

4、的组织管理工作。各专业赛委会在市15赛组委会领导下，认真研究，周密安排，详细制定本专业技能比赛方案、比赛规程、安全预案等，完善各项比赛管理制度，确保比赛公开、公平、公正和顺利进行。做好比赛命题、评委选聘和成绩认定、比赛总结、宣传资料收集、资料存档等赛务工作，并按市赛组委会要求及时发布、上交有关比赛资料。（3）负责新增赛项的设计与申报。各专业赛委会在设计新增赛项时，要综合考虑该赛项的专业覆盖面、学生人数和社会经济发展趋势等因素，审慎开发。要以比赛的内容或核心技术技能确定赛项名称，以岗位或目标任务要求的技术技能综合（组合）运用水平、比赛任务完成质量以及选手素质水平为评判依据

5、，设计比赛的形式、内容和设置奖项；要将理论素养水平测试融入比赛，以理实一体的方式体现职业岗位对选手理论素养和操作技能的要求。新增赛项设计成熟后，须报市赛组委会审定。（4）各专业赛委会要加强校企合作，积极争取行业协会和优秀企业的广泛参与及支持，充分利用行业企业资源优势，适时引入行业企业优秀人员参与比赛的方案制定、试题筛选、裁判员培训、比赛评判、赛后分析等项工作，全面提升办赛水平。（5）统筹安排分赛项比赛经费。各专业赛委会要在保证水平、保证质量、做好服务的前提下勤俭办赛。有国赛任务的赛项，应预留部分经费支持国赛选手的集训、参赛等工作。（6）负责国赛的集训和参赛工作。各专业赛

6、委会要统一制定集训方案，原则上应安排不少于两周的集中训练，应15组建优秀指导教师队伍，聘请专家，对选手进行有针对性的指导。（三）赛项承办单位1.传统赛项承办单位原则上仍由上年承办单位继续承办，2013年新增赛项由市赛组委会委托有关学校承办。2.承办单位的主要职责是：（1）在市赛组委会及本专业赛委会领导下负责比赛承办工作，积极落实比赛工作方案，负责提供场地、基本设施和条件。（2）负责比赛现场的组织、安全、接待、交通、宣传等工作；（3）提供赛务工作人员；负责提供参加国赛选手集训场地及条件、基本设施，并具体落实参加国赛选手的集训工作；（4）承担部分技能比赛费用等。（四）参赛学

7、校我市各中等职业学校中，凡开设与比赛项目相同或相近专业的，均可以学校为单位参赛。参赛学校的主要职责是：1.各参赛学校要高度重视校级技能比赛工作，要投入一定经费给予必要的支持，做好校级比赛的规范管理，制定校级比赛的工作方案、比赛规程、奖励制度和相关安全预案等，广泛吸收学生参与，保证校级比赛的有序开展，并做好北京市技能比赛前的校级学生的集训工作。2.各参赛学校要将技能比赛与专业建设、人才培养工作紧密结合，要将大赛理念和内容融入专业教学、实习实训等工作，使技能比赛成果惠及全体学生。15　　3.各参赛学校要通过技能比赛进一步完善校企合作工作机制，