危重症患者的管道管理ppt课件

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1、汕头大学医学院附属肿瘤医院杨仕堡ICU危重症患者生命管道安全管理刘义兰,李芬,黄行芝.等.病人护理安全事件自愿报告探索与事件分析[J].中国护理管理,2009,9(15):护理相关安全不良事件类型管道的相关知识目录管道常见的疑难问题非计划性拔管的应急处理010203中央静脉导管胃肠营养管气管插管外周静脉管透析导管1管道的相关知识各种引流管道管路的分级高危:胸管、T管、气管切开导管、气管插管、脑室引流管、腹腔引流管、动静脉插管、吻合口以下的胃管、胰管、透析管等管道的相关知识01中危:胃肠减压管、胃空肠造瘘管等

2、低危:普通导尿管、吸氧管等供给性管路排出性管路监测性管路静脉置管、鼻饲管、气管插管等指通过管道把氧气、水分或药液补充到体内胃肠减压管、导尿管、各类引流管指通过专用性管道来引流出体内的气体和液体漂浮导管、有创动脉置管等指放置在体内的监护站,监测病情变化的管道管路的分类2管道常见的疑难问题术后安返病室的危重病人,烦躁,双上肢约束,右颈静脉敷贴松动,导管滑脱1cm;准备更换敷贴,取物品回来,发现深静脉导管完全脱出。案例1固定手法欠佳位置欠妥敷料潮湿松动2管道常见的问题妥善固定,防止脱落。重症病人多为昏迷、躁动病人

3、,要严防管道脱出或误拔,尤为重要。各类管道都要留有足够长度,便于病人翻身、拍背和接受治疗,翻身前后均应该放置好管道。案例1处理对策---妥善固定案例2同事更换尿袋后,2小时、3小时无尿?患者腹胀、引流管连续几小时无引流液???案例2处理对策---保持管道固定通畅检查尿管开关阀是否开放状态,在检查管道是否折叠,弯曲等,排除问题患者翻身、排便、下床时因体位改变,应注意保护各管道,防止滑脱、折断或污染,定时挤压,防止管道堵塞。案例3夜班,早晨更换引流管,采血,口护,从头到尾用的是一副手套?接触病人的手套,接着去接

4、触别的地方?节约重要还是安全重要?无菌观念不强,操作消毒不严格,可造成不必要的感染。案例3处理对策--增强无菌意识加强无菌观念:严格无菌操作。敷料破损脱落时、渗出较多时应及时更换手卫生:洗手指征、洗手方法输液接头对输液接头进行消毒时强调要有一定的擦拭力量,这样才能将附着于输液接头粗糙表面的微生物去除确保输液接头与输液装置系统部分吻合,且紧密连接如果输液接头内有血液残留、完整性受损或取下输液接头后,均应更换新的输液接头请替换文字内容3疑难非计划拔管(UEX)是指导管意外脱落或未经医护人员同意患者将导管拔除也包

5、括医护人员操作不当所致拔管,一旦发生UEX可能对患者造成损伤延长住院天数增加费用甚至导致病死。50%45%患者发生非计划性拔管的原因分析管路评估能力不足管路固定方法不当镇静、约束不当护理观察不到位未能满足患者舒适的需要不配合无法与医务人员有效沟通昏迷、躁动、谵妄麻醉未醒、紧张害怕患者方面医护方面认知培训评估技巧的培训护理对策培训合理使用镇静药及时有效肢体约束意外拔管的概念,常见拔管的原因,意外拔管的危害评估病人的意识状态,管道固定情况,耐受程度,不同位置管对病人的影响,并采取相应的护理措施。有效的导管固定方

6、法,对于气管插管,胃管,尿管等重要的管道,规范性加强固定,长期留置气管插管的病人及术后留置各种导管躁动的病人,遵医嘱使用镇静剂,可以减轻病人的不适感。术后管道多未清醒的患者,躁动不安,不配合的患者,以及管道过多的患者等.非计划拔管---预防对策非计划拔管---应急处理输液导管(中心静脉导管、PICC导管、动脉导管等)脱出的紧急处理预案1.观察导管是否完全脱出,如完全,立即用无菌敷料加压按压,按压时间15分钟以上2.立即报告医师协助给予处置。3.不完全脱出者中心静脉仍在血管中者,报告医师,用无菌纱布压住穿刺点

7、拔出导管,加压止血。4.完全脱出者立即给予穿刺点加压止血,密切观察生命体征。5.清醒患者给予心理支持及安抚,使患者缓解紧张情绪。不清醒患者进行床头密切观察生命体征。6.脱管期间如患者正持续泵入血管活性药物者,备齐抢救药品,立即先开辟浅静脉。7.如脱管后有部分液体漏入组织中,医师给予相应的治疗和评估。8.完全处理后患者平稳时给予床单位整理及更换。非计划拔管---应急处理气管插管非计划拔管的应急处理预案1.气管插管脱出距离小于6~8cm时,立即吸净口鼻腔及气囊上滞留物,放出气囊气体,确认气管导管在气管内后,将导

8、管插回原有深度。2.气管插管脱出大于8cm时,立即洗净分泌物后,开放气囊并拔出气管导管,同时通知医师。①有自主呼吸者给予高流量吸氧,判断是否需要紧急插管。②无自主呼吸者简易呼吸器接氧加压辅助呼吸。3.紧急气管插管,准备各种抢救物品。4.确定气管插管位置(1)观察胸廓起伏是否良好,听诊双肺呼吸音是否对称。(2)进行人工通气,患者血氧饱和度是否上升,呼吸机潮气量监测是否报警。(3)听诊胃区有无气过水声。5.监测生命体

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