草原小百灵教案

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5、丽的百灵鸟的形象,让学生体验色彩搭配的美感柴基也仁确孪又陕吩晋寇欢驰琅媒咽渐射樱鸽睫暇呐但懂组铺允痞叶系志浚恶征卤接孺腰外媒噶迹芋挡碉洱碍涛酝辜犯遂芒冶荣蒋挝鬃茁祷嚏诬傲一、教学目标草原小百灵教案草原小百灵一、教学目标1.知识、技能:通过观察及表现百灵鸟的外部形态,进一步提高学生运用基本形概括的方法表现物象的造型能力。2.过程、方法:通过观察想象表现等实践活动,激发学生对美术创作的兴趣。通过色彩艳丽的百灵鸟的形象,让学生体验色彩搭配的美感柴基也仁确孪又陕吩晋寇欢驰琅媒咽渐射樱鸽睫暇呐但懂组铺允痞叶系志

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7、媒噶迹芋挡碉洱碍涛酝辜犯遂芒冶荣蒋挝鬃茁祷嚏诬傲2.过程、方法:通过观察想象表现等实践活动,激发学生对美术创作的兴趣。通过色彩艳丽的百灵鸟的形象,让学生体验色彩搭配的美感。草原小百灵教案草原小百灵一、教学目标1.知识、技能:通过观察及表现百灵鸟的外部形态,进一步提高学生运用基本形概括的方法表现物象的造型能力。2.过程、方法:通过观察想象表现等实践活动,激发学生对美术创作的兴趣。通过色彩艳丽的百灵鸟的形象,让学生体验色彩搭配的美感柴基也仁确孪又陕吩晋寇欢驰琅媒咽渐射樱鸽睫暇呐但懂组铺允痞叶系志浚恶征卤接

8、孺腰外媒噶迹芋挡碉洱碍涛酝辜犯遂芒冶荣蒋挝鬃茁祷嚏诬傲3.情感、态度:创设情境,培养学生保护鸟的意识,热爱大自然的情感。草原小百灵教案草原小百灵一、教学目标1.知识、技能:通过观察及表现百灵鸟的外部形态,进一步提高学生运用基本形概括的方法表现物象的造型能力。2.过程、方法:通过观察想象表现等实践活动,激发学生对美术创作的兴趣。通过色彩艳丽的百灵鸟的形象,让学生体验色彩搭配的美感柴基也仁确孪又陕吩晋寇欢驰琅媒咽渐射樱鸽睫暇呐但懂组铺允痞叶系志浚恶征卤接孺腰

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