第什完小教学评估四年汇报材料

第什完小教学评估四年汇报材料

ID:1978590

大小:46.00 KB

页数:8页

时间:2017-11-14

第什完小教学评估四年汇报材料_第1页
第什完小教学评估四年汇报材料_第2页
第什完小教学评估四年汇报材料_第3页
第什完小教学评估四年汇报材料_第4页
第什完小教学评估四年汇报材料_第5页
资源描述:

《第什完小教学评估四年汇报材料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、河北省义务教育阶段学校教学评估汇报材料教学评估汇报材料故城县青罕镇第什完小二○一二年十月教学评估汇报材料尊敬的各位领导、各位专家:  大家好!  首先,我代表故城县青罕镇小学的全体师生对各位领导、专家来我校指导工作表示热烈欢迎和衷心的感谢,恳请各位领导和专家对我校的工作多提宝贵意见。在上级主管部门的正确领导下,我校认真贯彻党的教育方针和政策,全面实施素质教育,深入开展课堂教学改革,教育教学工作有了长足发展,教育教学效果逐年提高。下面,就我校教学工作情况向各位领导作简要汇报。一、学校基本概况青罕镇

2、第什完小新建于1990年,占地面积6987平方米,建筑面积1384平方米,是一所花园式的完全小学。学校现有教师14名,有9人获得大专学历,拥有中级职称的教师8人。我校现有6个教学班,在校生239人,学生入学率、巩固率、毕业率、教师学历达标率均达100%。我校现有多媒体室、仪器实验室、图书阅览室、少先队科技活动室、音乐室等,各功能室教学设施安全按《河北省小学仪器器材配备目录》配备。几年来,我校投入大量经费改善办学条件:1、开通了“校校通”工程;2、我校按上级要求,投资6000元装修了卫星接收室与光

3、盘播放室,圆满完成了农村现代化远程教育工程建设;3、2010年筹集资金10000多元建成多媒体室;4、2011年,用最基本的网络设备组成了校园网,从此我校几台微机初步实现了资源共享、信息交流、协同工作等基本功能;为改善办公条件逐步购置了扫描仪、一体机、彩色打印机等现代化办公设备,极大地方便了师生的教学工作。为丰富师生的课余生活,开拓视野,学校图书室图书藏书已达到7000多册。学校在狠抓内部建设的同时,又下大力度美化校园环境,我校共购置大、中、小型雕塑16个,开辟、种植草坪近400平方米,种植绿化

4、、美化树木十余种。其中龙爪槐、金丝垂柳、紫玉兰、紫叶蜜桃、柿子树多棵,小叶黄杨、冬青1500多棵,为使校园干净、整洁,校园内绿化带外全部硬化。并设置了8个果皮箱。现在,校园内整洁有序,绿树成荫。室内书声琅琅;室外鸟语花香。池塘内微波粼粼,蛙鸣鱼跃;池塘外垂柳轻拂,蜂逐蝶舞。一派生机盎然的校园美景尽收眼底。优美的校园环境,浓郁的文化氛围,使之成为孩子们施展天性、驰骋学海、陶养身心、快乐成长的理想乐园。学校以“发展全面、学有所长、基础扎实、习惯良好”为办学理念,以激发学生学习兴趣、培养学生良好学习习

5、惯为突破口,充分发挥学生的主体作用,着力打造高效课堂;以感恩教育、开设国学经典课程为载体,传承民族传统,培养文化素养;以校本教研构建教师专业成长的平台,积极学习引进各地名校的办学理念完善校本教研制度,开展研讨课、示范课、汇报课系列活动。为改变传统教学模式、激发学生兴趣创造了条件。学校多年来形成良好的学风和校风,在县、镇教学综合评比中一直名列前茅,我校先后荣获“青罕镇各类学校综合评比第一名”、“青罕镇完小类学校综合评比第二名”、“故城县校园环境建设先进单位”、“全县示范性小学”、“2011-201

6、2学年全镇小学综合量化评估第二名”等荣誉称号。在2011年青罕镇春季小学生乒乓球比赛中,男生、女生代表队分别获得第三名和第一名的好成绩。历年来,我校师生或各种荣誉40多人次。二、评估流程及结果1.学校教学评估流程(1)学校首先成立评估领导小组,依据《义务教育阶段学校评估标准》中的教学管理、课程管理、教学条件、校本研修、评价研究的5个一级指标和22个二级指标内容,逐条进行自我评估,总结已有的经验,找出存在的问题;(2)召开全体教师大会进行学校教学自评结果汇报;(3)通过教研组、年级组讨论等方式,让

7、学校每位教师了解学校评估的具体内容,广泛征求教师的意见和建议;(4)根据各方面征求的意见和建议,再次进行自我评估,统一评价结果,制定进一步提高的目标和改进措施;(5)写出本学期自我评估总结报告,填写《学校教学评估等级权重》表,报送县教学评估办公室(教研室)。(6)四学年学校教学评估结果:2008-2009学年89分。其中:教学管理:22分,课程管理:17分,教学条件:18分,校本研修:19分,评价研究:13分。2009-2010学年91分。其中:教学管理:23分,课程管理:17分,教学条件:20

8、分,校本研修:16分,评价研究:15分。2010-2011学年88分。其中:教学管理:21分,课程管理:17分,教学条件:20分,校本研修:14分,评价研究:15分。2011-2012学年90分。其中:教学管理:25分,课程管理:17分,教学条件:20分,校本研修:16分,评价研究:12分。2.教师教学评估流程(1)教师对照《河北省义务教育阶段教师教学评估标准》逐条进行自我评估;(2)以教研组长和学校领导组成的评估小组,对每位教师做出客观公正的他评,并写出他评报告;(3)学校通过个别访谈等形式征

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。