实验指导书(数据库系统原理及应用) - 副本

《实验指导书(数据库系统原理及应用) - 副本》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、数据库系统原理及应用实验指导书（本科）福建工程学院信息科学与工程学院软件工程教研室2013年2月目录实验一数据定义语言1实验二SQLSever中的单表查询2实验三SQLServe中的连接查询3实验四SQLServe的数据更新、视图4实验五数据控制（完整性与安全性）5实验六语法元素与流程控制7实验七存储过程与用户自定义函数9实验八触发器10实验一数据定义语言一、实验目的1.熟悉SQLServer2000/2005查询分析器。2.掌握SQL语言的DDL语言，在SQLServer2000/2005环境下采用Transact-SQL实现表的定义、删除与修

2、改，掌握索引的建立与删除方法。3.掌握SQLServer2000/2005实现完整性的六种约束。二、实验内容1.启动SQLServer2000/2005查询分析器，并连接服务器。2.创建数据库:（请先在D盘下创建DB文件夹）1）在SQLServer2000中建立一个StuDB数据库：有一个数据文件：逻辑名为StuData，文件名为“d:dbStuDat.mdf”，文件初始大小为5MB，文件的最大大小不受限制，文件的增长率为2MB；有一个日志文件，逻辑名为StuLog，文件名为“d:dbStuLog.ldf”，文件初始大小为5MB，文件的最

3、大大小为10MB，文件的增长率为10%2）刷新管理器查看是否创建成功，右击StuDB查看它的属性。3.设置StuDB为当前数据库。4.在StuDB数据库中作如下操作：设有如下关系表S：S(CLASS,SNO,NAME,SEX,AGE)，其中：CLASS为班号，char(5)；SNO为座号，char(2)；NAME为姓名，char(10)，设姓名的取值唯一；SEX为性别，char(2)；AGE为年龄，int，表中主码为班号+座号。写出实现下列功能的SQL语句。(1)创建表S；(2)(3)刷新管理器查看表是否创建成功；(4)右击表S插入3个记录：95

4、031班25号李明，男性，21岁；95101班10号王丽，女性，20岁；95031班座号为30，名为郑和的学生记录；(5)将年龄的数据类型改为smallint；(6)(7)向S表添加“入学时间（comedate）”列，其数据类型为日期型（datetime）；(8)对表S，按年龄降序建索引（索引名为inxage）；(9)(10)删除S表的inxage索引；(11)(1)删除S表；1.在StuDB数据库中，（1）按照《数据库系统概论》(第四版)P82页的学生－课程数据库创建STUDENT、COURSE和SC三张表，每一张表都必须有主码约束，合理使用列

5、级完整性约束和表级完整性。并输入相关数据。（2）将StuDB数据库分离，在D盘下创建DB文件夹下找到StuDB数据库的两个文件，进行备份，后面的实验要用到这个数据库。2.（课外）按照《数据库系统概论》(第四版)P74页习题5的SPJ数据库。创建SPJ数据库，并在其中创建S、P、J和SPJ四张表。每一张表都必须有主码约束，合理使用列级完整性约束和表级完整性。要作好备份以便后面的实验使用该数据库数据。三、实验要求：1.学会使用SQLServer2000/2005的查询分析器，企业管理器和联机丛书。2.根据实验内容认真写好实验报告，记录每个步骤的脚本和

6、结果的截图。3.报告内容：实验内容1~5四、实验总结实验二SQLSever中的单表查询一、实验目的：1.掌握SQL语言的DML子语言，在SQLServer2000/2005环境下采用Transact-SQL的SELECT语句熟练掌握各种单表查询方法。二、实验内容：(一)附加上次实验备份的StuDB数据库和SPJ数据库。(二)按照《数据库系统概论》P82页中的学生课程数据库及数据实现以下查询：1.查询所有课程的课号，课程名。2.查询计算机系年龄不到21岁的所有男生的姓名和出生年份。3.查询已被学生所选课程的课程号。4.查询所有有成绩的学生学号和课程

7、号，并为各列分别取相应的中文别名。(三)按照《数据库系统概论》P75页中的SPJ数据库及数据实现以下查询：1.查询地点在‘北京’、‘上海’的供应商代码和供应商名字。2.查询供应商名中包含‘方’这个汉字的供应商信息。3.查询零件名以‘刀’字结尾，包含三个汉字的零件信息。4.查询使用了供应商S1所供应零件的工程项目数。5.查询各个供应商所供应的零件的总数，要求对查询结果降序显示。6.查询供应了3个以上项目的供应商代码和供应的项目总数。三、实验要求：1.根据实验内容认真写好实验报告，记录每个步骤正确的Transact-SQL命令。2.无须记录正确的查询

8、结果。但要求记录实验过程中发生的有学习意义的错误及错误信息。四、实验小结实验三SQLServe中的连接查询一、实验目的：1.掌握采用Tr