小学数学六年级上册《分数乘法》专项练习试题(卷)五套

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1、..................................人教版小学数学六年级上册《分数乘法》专项练习试题(五套)分数乘法基础练习题1一、填空:1、++=()×()=()+++=()×()=()2、在○里填上“>”、“<”或“=”。×10○×1○×0○×○×1○×02×○2×2○8××1○3、一个正方形的边长是分米,它的周长是()分米,面积是()平方分米。4、小时=()分米=()厘米吨=()千克米的是()米;公顷的是()公顷。5、①5的是(),②4个是()。6、×()=()×25=×()=0.2×()=+()=()-

2、7、与()互为倒数。()的倒数是。9的倒数是()。0.25的倒数是()。1的倒数是()。()没有倒数。8、用“~~~”画出各题中的单位“1”,再完成数量关系。①我国耕地在面积占全国领土面积的。()×=()②今年去去年增产。()×=()③铁丝比钢丝短。()×=()二、判断。①因为a×b=1,所以a和b互为倒数。…………………………()专业技术Word资料下载可编辑..................................②7的倒数是7。……………………………………………………()③任何自然数都有一个倒数。…………………

3、………………………()④真分数的倒数一定大于1。…………………………………………()三、计算专业技术Word资料下载可编辑..................................1、计算下面各题:42××11×34××××××××22×2、列式计算。专业技术Word资料下载可编辑..................................①与的积的21倍是多少?  ②与的和乘36,积是多少?③15的倒数与的和是多少?④一个数的倒数是,这个数的是多少专业技术Word资料下载可编辑...............

4、...................四、解决问题专业技术Word资料下载可编辑..................................1、一个三角形的底是12厘米,高是底的,这个三角形的面积是多少平方厘米?2、修路队修路,上午修了千米,下午修的是上午的,这一天共修多少千米?3、一辆卡车每千米耗油升,照这样计算,行千米耗油多少升?行10千米耗油多少升?4、一个长方体的长是米,宽是米,高是米,它的体积是多少立方米?5、①水果店运来吨水果,卖掉一部分后还剩,还剩多少吨?②水果店运来吨水果,卖掉专业技术Word资料下载可

5、编辑..................................吨,还剩多少吨?7、一辆汽车第一天行了120千米,第一天行的等于第二天的行程,第二天行了正好是第三天的行程,第三天行了多少千米?专业技术Word资料下载可编辑..................................分数乘法基本练习题2一、直接写得数×7=×3=×5=×8=30×=+4=9-=4×=42×=13×=二、求16的是多少?方法一:可以先把16平均分成()份,即可以求出其中的()份是多少,然后再乘以(),即可求出结果。算式:方法二可以直

6、接用乘法算式:三、一筐苹果重30千克。筐重多少千克?算式:4筐重多少千克?算式:三、填空吨=()千克平方米=()平方分米时=()分升=()毫升立方米=()立方分米米=()厘米把6米长的绳子平均截成8段,每段长米,3段长米,12段长()米。四、应用题1.一辆汽车每小时行75千米,小时行多少千米?2.一辆汽车每分钟行千米,那么这辆车的时速是多少千米?3.三个年级学生采集树种,六年级采集的是五年级的1.5倍,四年级采集的是五年级的。五年级采集了72千克树种。四、六年级各采集了多少千克树种。4.一个长方形,长是10米,宽是长的,求长方

7、形的周长和面积。5.一个三角形的底是16cm,高是底的,求三角形的面积。分数乘法基础练习题3专业技术Word资料下载可编辑..................................(分数乘法应用题)一、根据图意,先写出数量关系式,再列式解答。1、()=2、()=二、根据题意,先写出数量关系式,再列式解答。1、仓库原有45吨大米,运走了,运走了多少吨?()=2、仓库里原有大米45吨,运走了吨,,仓库剩下大米多少吨?()=3、仓库里原有大米45吨,运走一部分后剩下,仓库剩下大米多少吨?()=4、一辆大卡车可载货5吨,一辆

8、小卡车的载货量比大卡车少,小卡车的载货量比大卡车少多少吨?()=5、水果店运来60筐苹果,运来的桔子比苹果少,运来的桔子比苹果少多少筐?()=6、水果店运来60筐苹果,水果店运来的桔子是苹果的,运来桔子多少筐?专业技术Word资料下载可编辑..................

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