关于公布江苏第三批产业教授（兼职）岗位通知

《关于公布江苏第三批产业教授（兼职）岗位通知》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、关于公布江苏省第三批产业教授（兼职）岗位的通知各市、县（市、区）人才办、科技局，各有关高等学校：根据《关于开展江苏省第三批产业教授（兼职）选聘工作的通知》（苏教研〔2015〕1号），现公布江苏省第三批产业教授（兼职）岗位和要求（附件1）。请各市人才、科技部门根据岗位要求，组织当地符合条件的人选申报。申报人与岗位高校（附件2）对接，填写《江苏省第三批产业教授（兼职）申报书》，交岗位所在高校。高校统一汇总，于6月30日前，将《江苏省第三批产业教授（兼职）申报书》（各一式2份）和《江苏省产业教授（兼职）

2、申请汇总表》（一式2份和电子版）报送至江苏省产业教授选聘办公室（设在省教育厅研究生教育处，南京市北京西路15号，省教育厅15楼1510室）。电子版材料发：mengeli@126.com。联系人：曹世敏，李梦娥；电话：025-83335360、83335113。附件：1、江苏省第三批产业教授（兼职）岗位要求表2、江苏省第三批产业教授（兼职）聘用高校联系方式江苏省产业教授选聘办公室2015年6月8日附件1江苏省第三批产业教授（兼职）岗位要求表高校名称岗位名称聘任数量岗位职责简述专业指导要求产业领域要求

3、南京大学环境科学与工程21、参与制定博士、硕士研究生培养方案，以导师身份联合指导博士、硕士研究生，为高校学生提供实践创新基地，每年为合作高校作2次以上讲座；2、推动所在企业与高校联合开展项目研究和科技攻关，申报国家和省级科研项目，转化高科技创新成果；3、推动所在企业与高校共建合作平台，共建研究生工作站。1、联合指导研究生1名；2、为研究生提供诸多便利条件，如：提供试验场所、中试装备、工程现场实践机会；3、为研究生提供不少于20课时的职业技能培训课程。节能环保产业南京大学药剂学11、指导学生根据国内

4、外药品信息，选择具有开发前景的候选药物，并确定相应的新型制剂；2、指导学生进行新型制剂的处方工艺研究；3、指导学生进行药品的处方工艺产业化研究、质量研究以及注册申报。1、具有药剂学背景；2、具有药品产业化处方工艺研究与注册申报经验；3、具有培训学生所需的科研场所、仪器设备以及科研经费。药剂学，化学药品研究与注册申报南京大学2以导师身份联合指导博士、硕士研究生发论文或专利，并完成毕业设计。(不限于)： 材料物理与化学（现代工程与应用科学学院材料科学与工程系）1、参与制定高校博士、硕士研究生（含工程硕

5、士）培养方案，与校内导师联合指导博士、硕士研究生，为高校学生提供实践创新基地，每年为合作高校作2次以上讲座；2、推动所在企业与高校联合开展项目研究和科技攻关，申报国家和省级科研项目，转化高科技创新成果；3、推动所在企业与高校共建合作平台，共建研究生工作站。4、双方共同商定的与所在院系科研、教学、发展相关的其他合作内容。光电信息功能材料与器件；低维半导体材料与器件；柔性材料与可穿戴器件；晶体生长技术；薄膜制备技术；微纳结构与器件加工技术；先进材料表征技术；材料设计与计算材料学。南京大学材料物理与化学

6、（现代工程与应用科学学院能源科学与工程系）21、参与制定高校博士、硕士研究生（含工程硕士）培养方案，与校内导师联合指导博士、硕士研究生，为高校学生提供实践创新基地，每年为合作高校作2次以上讲座；2、推动所在企业与高校联合开展项目研究和科技攻关，申报国家和省级科研项目，转化高科技创新成果；3、推动所在企业与高校共建合作平台，共建研究生工作站。4、双方共同商定的与所在院系科研、教学、发展相关的其他合作内容。以导师身份联合指导博士、硕士研究生发论文或专利，并完成毕业设计。(不限于)：电动汽车用动力电池技

7、术；电网储能器件技术；氢能的制造与存储技术；太阳能转换与光伏电池技术，热能转换和利用技术；能量系统的监控与管理技术。南京大学21、参与制定高校博士、硕士研究生（含工程硕士）培养方案，与校内导师联合指导博士、硕士研究生，为高校学生提供实践创新基地，每年为合作高校作2次以上讲座；以导师身份联合指导博士、硕士研究生发论文或专利，并完成毕业设计。(不限于)：光学工程（现代工程与应用科学学院量子电子学与光学工程系）2、推动所在企业与高校联合开展项目研究和科技攻关，申报国家和省级科研项目，转化高科技创新成果；

8、3、推动所在企业与高校共建合作平台，共建研究生工作站。4、双方共同商定的与所在院系科研、教学、发展相关的其他合作内容。量子信息技术；全固态激光技术；光学传感与光通信；集成光子技术；高分辨成像与显示；光学与生物/能源/材料等交叉学科。南京大学生物医学工程（现代工程与应用科学学院生物医学工程系）21、参与制定高校博士、硕士研究生（含工程硕士）培养方案，与校内导师联合指导博士、硕士研究生，为高校学生提供实践创新基地，每年为合作高校作2次以上讲座；2、推动所在企业与高校联合开展项目研究和科