精编第十三届中国公民道德论坛发言稿5篇

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1、精编第十三届中国公民道德论坛发言稿5篇第十三届中国公民道德论坛发言稿：德治与法治结合，促进国家治理体系和治理能力现代化中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点，就是坚持依法治国和以德治国相结合，将核心价值观全面融入法治建设，使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰，建设中国特色社会主义法治体系，推进国家治理体系和治理能力现代化。法安天下，德润人心。法律有效实施有赖于道德支持，道德践行也离不开法律约束，二者相辅相成、相互促进。一方面，以道德滋养法律，把道德要求贯彻到法治建设中，将使法律更加良善，增加法律的德性，强化道德对法治运

2、行和实施的支撑作用。立法、执法、司法要树立鲜明道德导向，弘扬美德义行，发挥道德的教化作用，使社会主义法治成为良法善治，为全面依法治国创造良好人文环境。另一方面，以法律体现道德理念，以法治承载道德理念，使道德体系同社会主义法律规范相衔接、相协调、相促进，将使人们对待社会道德问题更加客观。在道德教育中突出法治内涵，注重培育人们的法律信仰、法治观念、规则意识，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，营造全社会都讲法治、守法治的文化环境。坚持德治与法治相结合、促进国家治理体系现代化的基本途径和措施，包括以下六个方面：一是推进社会主义核心

3、价值观入法入规并全面融入到法治建设的各个环节，培育社会主义市场经济的道德基础，发挥先进文化育人化人作用，努力使发展成果更多更公平地惠及全体人民。二是提高全民法治意识和道德自觉。加强法治宣传教育，引导全社会树立法治意识，加强道德建设，弘扬中华民族传统美德，提升全社会思想道德素质。三是运用法治手段解决道德领域突出问题。加强相关领域立法工作，明确对失德行为的惩戒措施，建立覆盖全社会的征信系统，完善守法诚信褒奖机制和违法失信惩戒机制，让败德违法者受到惩治、付出代价。四是加强法治工作队伍建设。把思想政治建设摆在首位，加强理想信念教育，深入开展社

4、会主义核心价值观教育，坚持党的事业、人民利益、宪法法律至上，建设一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的zd队伍。五是坚持立德树人，培养造就一大批熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系的法学法律人才。六是发挥领导干部在依法治国和以德治国中的关键作用。推动领导干部学法经常化、制度化，努力成为全社会的道德楷模，带头践行社会主义核心价值观，讲党性、重品行、作表率，保持共产党人的高尚品格和廉洁操守，以实际行动带动全社会崇德向善、尊法守法。第十三届中国公民道德论坛发言稿：坚持立德树人，弘扬时代新风一是把握办学方向，让党旗领航的旗帜更加鲜艳。办好

5、大学，加强党的领导是根本保证。我们坚持党管办学方向、管改革发展、管干部、管人才，快速成长为中国大学排行榜前十名中办学历史最短的大学。2007年9月，我校实施“党旗领航工程”，包括“早日站在党旗下”，引导青年大学生识党、爱党，入党；“党旗在我心中”，教育党员牢记党员身份，做合格党员；“我为党旗添光彩”，教育党员积极担当作为，做优秀党员。党风带校风促学风，校园风清气正。毕业生主动到西部去、到基层去、到祖国需要的地方去，已逐渐成为校园风尚。二是把握青年思想航向，让思政教育的活力竞相迸发。学生在大学，正处在人生成长的关键时期，需要我们加以正确

6、引导，帮助青年扣好人生的第一粒扣子。当代大学生呈现新特点，他们朝气蓬勃、好学上进，同时维权意识明显增强，喜欢利用网络发声，诉求反馈网络化较为普遍。学校党委坚持做工作对应受众，对象在哪里，工作就做到哪里，真正把学生党建和思想政治工作做到学生心坎上去，真正围绕学生、关照学生、服务学生。首先是用好课堂教学主渠道，让学生领会科学理论的实践价值、中华优秀传统文化的智慧力量、中国发展的时代意义，让学生真心喜爱、终身受益。其次是提升思政教育亲和力和针对性。融入网络，“键对键”“面对面”“心对心”有机结合。融入宿舍，将宿舍打造成团结、服务、凝聚、影响

7、学生的基础阵地。融入实践，让学生在社会服务中增长才干、坚定信仰。三是把握考评导向，让站好三尺讲台的每位教师享有职业荣誉感。通过制度规范来落实教书育人，引导广大教师争做“四有”好老师，既当好“经师”，更当好“人师”，成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。我们加强师德师风建设，将师德师风和政治要求纳入教师入职、考评、晋升管理全过程；突出教学中心地位，让一大批优秀教师走进课堂。“教师是太阳底下最光辉的职业”。我们弘扬尊师重教文化，加大优秀教师宣传力度；建设“智慧校园”，打造线上线下一体化的师生服务中心，为师生提供便利；坚持开展“三问于民

8、”，每年做好若干民生实事，做好教师的“后勤服务员”。四是把握文化风向，让“学在华中大”的氛围更加浓郁。一所学校的校风和学风，犹如阳光和空气决定万物生长一样，直接影响着学生的学习成长。好校风、好学风，基础在于学校办学方向和