人音版音乐三上《小牧笛》说课课件

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1、《小牧笛》说课稿走进《小牧笛》小牧童的家在农村,家里只有她和哥哥两个小孩,他们非常懂事、勤劳,经常帮父母干些活儿,在干活时他们都喜欢哼哼小曲,吹吹笛子。他们最喜欢唱的一首歌就是《小牧笛》……初听全曲整体感知现在请同学们欣赏歌曲《小牧笛》并思考两个问题:(1)歌曲的情绪是怎样的?(欢快、活泼、愉快……)(2)这首歌曲的节拍有什么变化?(2/4-3/4-2/4)(3)乐曲分几段,各段的速度和情绪有何不同?(4)展开想象,用语言描述几段音乐所表达的不同场景节奏火车接龙游戏要求:(1)复习拍击2/4、3/4

2、节奏强弱关系和指挥图示,引导学生创新,用自己的方式拍节奏。(2)小伙伴(四人一组)简单讨论后,请个别学生分别拍击2/4、3/4节奏条,做小老师带领全班同学拍,熟练后可采用多种形式将三条节奏连起来拍击。2/4xxx

3、xxx

4、3/4xxxx

5、xxx-

6、xxxx

7、xxxx

8、2/4xxxx

9、xx

10、xxx

11、x-

12、x0

13、音乐与情绪思考2/4和3/4拍表达音乐的不同情绪特点(2/4拍音乐往往比较欢快活泼,3/4拍音乐往往比较优美舒展)作业请同学们以小组为单位,在课后搜集表现牧童农村生活的其他形式的作品,可包含影视

14、、音乐、图片及文学作品等。再见

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