发育生物学绪论ppt课件

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1、发育生物学张玮玮zhangww@mail.cnu.edu.cnTel:68909575-605实验楼703室本课程的主要讲授内容►序言：发育生物学的研究对象、任务;发育生物学的发展简史;►实验发育生物学：发育生物学研究技术；发育模式动物。►发育的基本过程：精子、卵子的发生以及受精；胚胎的发育；生长发育及衰老。►发育原理：细胞分化以及细胞分化的分子机制（主要以干细胞为例）。►发育异常和肿瘤主要参考书►《发育生物学》（2002年）桂建芳易梅生，科学出版社►《发育生物学》（2006年）R.M.Twyman/王

2、英典，科学出版社动物胚胎发育概论1.发育生物学的研究对象、任务;2.发育生物学的发展简史;3.动物发育的主要特征和基本规律。发育是指多细胞生物最初由一个单细胞成长起来的过程。什么是发育？发育生物学是生命科学的前沿学科，是一门研究生物体从精子和卵子的发生、受精、发育、生长到衰老死亡的生命过程中的变化机理的科学。什么是发育生物学？1、研究个体发育的机制，即生命个体的生殖细胞的发生、受精、胚胎发育、成熟、衰老和死亡的发展过程的机制；2、研究生物种群系统发生的机理；3、异常的发育，如肿瘤、畸形等病态发育。发育生

3、物学的研究范畴1、依赖：将分子生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、生理学、免疫学、胚胎学、进化生物学及生态学等多种学科汇集一起，综合运用，揭示生命发育的本质规律；2、促进：发育研究已存在于生物学的各个领域，成为其他学科的基本要素，发育生物学研究发展必将促进其他学科领域的发展。发育生物学与其他学科的关系1、有关生殖细胞发生、受精等过程的研究是动、植物人工繁殖、遗传育种、动物胚胎与生殖工程等生产应用技术发展的理论基础；2、有关细胞分化机理、基因表达调控与形态模式形成及生物功能的关系研究，是解决人类面临的许

4、多医学难题（如癌症的防治）以及器官与组织培养等新兴的医学产业工程发展的基础，也是基因工程发展为成熟的实用技术的基础。发育生物学广泛的应用前景发育生物学的发展简史先成论和后成论之争希腊哲学家亚历十多德在公元前4世纪在对鸡胚和一些无脊椎动物胚胎观察后提出两种假设：先成论:胚胎中的每件东西从一开始就预先形成好了，发育期间只是简单的放大。后成论:在胚胎的发育过程中，新的结构是在发育期间逐渐产生的。先成论后成论的确立►十七世纪，意大利胚胎学家MarcelloMalpighi观察到的鸡胚，并对其进行了精确的描绘►十

5、八世纪中叶，C．F．Woff研究了鸡的早期发生，明确了肠等器官并不是于发生最初就已存在，而是在同样的胚层中逐渐形成的，从而为后成论提供了切实的根据。►十九世纪，冯·贝尔（K·E·VonBaer）等奠定了比较胚胎学基础，特别是通过胚层概念的确立，而古典的先成论基本被否定了。细胞学说的建立—I1665年，英国物理学家胡克（RobertHook）创造了第一架放大倍数可达40—140倍的显微镜，发现木栓是由许多蜂巢状小室排成，并描绘了细胞学史上第一个细胞模式图，从而成为细胞的发现者。细胞学说的建立—II1677

6、年，荷兰科学家列文虎克（AntonyVan）用自制的、放大倍数为270的显微镜看到了活细胞(细菌)。细胞学说的建立—III1830s年，德国植物学家施莱登（J.Schleiden）和德国动物学家施旺（T.Shwann）在前人发现细胞的基础上,提出了细胞学说。其主要内容为：1、细胞是生物体的基本结构单位；2、细胞是生物体最基本的代谢功能单位；3、细胞只能通过细胞分裂而来。细胞学说与胚胎学细胞学说对胚胎学的关键影响是将卵子本身仅仅认作为一个细胞。基于这一点,德国胚胎学家Weismann认为后代的遗传特征仅源

7、于双亲的配子细胞（germcells），即卵子和精子。19世纪70-80年代，OscarHertwig在海胆上发现受精。EdouardvanBeneden在马蛔虫配子的发生过程中发现了减数分裂，从而奠定了胚胎学的理论基石。细胞学说导致了胚胎学的产生；胚胎学的研究促进了实验生物学的发展。发育生物学的产生与胚胎学、遗传学相结合►1900年，孟德尔遗传定律研究遗传元素在世代间的传递。►1909年荷兰植物学家WilhelmJohannsen提出基因型和表现型的概念，首次使遗传学和胚胎发育学发生关系。►20世纪4

8、0年代证明：DNA是遗传物质，控制蛋白质的合成。►20世纪50年代发现：DNA为双螺旋结构。►20世纪60年代：三联体密码被破解。►20世纪70年代：DNA重组技术出现。►20世纪80年代：转基因技术出现。►20世纪90年代：动物克隆技术出现。►新的突破：干细胞发育生物学研究技术和方法1.发育基因的启动子分析（重点）2.原位杂交技术3.免疫组织化学技术4.显微注射技术5.基因表达的核糖核酸酶保护分析6.抑制性减差杂交技术发育基因的启动子分析