少先队工作手册范本

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1、2012—2013学年第二学期少先队工作手册shaoxianduigongzuoshouce畅家巷小学少先队目录P少先队工作制度P少先队大队辅导员职责P少先队小干部岗位职责P少先队活动月历安排表P红领巾小干部岗位设置P畅家巷小学行为常规检查值周安排表P国旗中队安排表P行为常规“星级奖杯”统计表P少先队干部月例会记载表P畅家巷小学班队会检查反馈表P畅家巷小学少先队活动运行记载少先队工作制度少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。常见的几种制度有：1．队干部选举制度。队章规定每半年至一年改选一次队

2、委会和队长。这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一种制度。改选一般在学年或学期初进行。2．队干部轮换制度。每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。3．队干部例会制度。一般每周或隔周进行一次。主要内容是汇报、研究和布置工作。大（中）队例会可由委员轮流组织，并负责向辅导员汇报。4．队干部培训制度。培训少先队干部，使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧，这是提高少先队工作水平的必要手段。培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等

3、。5．队前教育制度。新队员入队前要对他们进行队前教育。如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。入队时要举行隆重的入队仪式。6．表扬奖励制度。少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事，在“六一”儿童节、10月13日建队纪念日，集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。7．活动制度。小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次；中队活动每月一次；小队活动每周一次。每次活动的时间不宜过长，内容不要繁杂，要注意年龄特点。8．小队生活会制度。是队员交流思想、增进友谊的好形式。生

4、活会可以在队活动时间或课余时间进行。9．离队制度。队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。超龄队员的离队，由大队举行离队仪式，办理离队手续。10．阵地教育制度。阵地是少先队开展工作的重要基础，利用阵地（小家务）对队员开展经常性的教育和工作，让他们在管理中学会必要本领。这些固定的、不可缺少的活动阵地会使队员们实实在在地感到少先队组织的存在，丰富少先队的活动内容，满足队员的各种兴趣、要求，培养他们的组织观念及对组织的责任感。除以上制度外，还有值日中队制度、队干部民主制度等。少先队大队辅导员职责     一、

5、拟订计划。根据学校工作计划，遵循少年儿童工作的规律，拟订少先队工作计划，并组织实施。     二、开展活动。根据少先队活动的原则（全面性、教育性、实践性、趣味性、自主性）有目的、有计划地开展少先队活动。全学期举行一至二次内容丰富多彩，形式生动活泼的大队活动。检查、督促各中队按计划开展中、小队活动。组织军校、警校、夏令营活动，让全体队员在活动中受教育、长才干。     三、建设组织。全校组建少先队大队部，下设中队和分团（以班为单位），按期聘请中队辅导员（配合团支部）。按队章要求成立各级队委会，定期按民主程序改选队

6、干部。组建鼓号队。收集、保存少先队有关资料。     四、办好队报。系统制定采、撰、编等工作制度，认真办好《红领巾少年报》的编辑工作，提高队报质量，使其成为全体少先队员喜爱的读物。      五、开辟领域。配合学校教育活动和文明行为养成教育，开辟大队墙报、少先队展览橱窗、红领巾广播站的宣传领域，充分发挥其教育作用，有效开展少先队宣传教育活动。      六、培养干部。定期召集大队委员、中队干部开会，布置任务，听取汇报，交流经验并指导工作方法，组织参观游览活动。定期召开少代会，发挥全体队员的自主精神。组织培训校值

7、周生，管理校园一日常规，开展检查评比。培训升旗手，组建护旗方队，管理好升降国旗的工作。指导队干部记好光荣册，从中提高队员自我教育、自主管理能力。      七、协调共建。充分发挥校外教育基地的实践作用，经常联络校外辅导员，调动校外有利因素，共建文明校、共育“四有”接班人。     八、指导工作。定期召开辅导员会议，学习少先队工作经验，研究工作，指导中队开展活动，深入各中队听队会课，每学期组织１－２次中队活动观摩。      九、总结经验。努力学习少先队工作的理论，发现并帮助各中队总结经验，推广交流，促进辅导员提

8、高少先队工作水平。少先队小干部岗位职责中队长------中队长要大胆、沉着，思维敏捷，敢想、敢说、敢做，有开拓精神；有较强的组织能力和号召能力。其职责是：1、负责召集、主持队委会会议。2、负责组织制定中队工作计划，检查实施情况，进行工作总结，指导中、小队工作。3、负责组织队活动。4、负责上传下达及加强横向联系工作，活跃少先队生活。副中队长------副中队长不但要有认真负责的工作作风和