《第八单元文明探源第三课中华文明探源课件》初中历史与社会人教版七年级下册

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1、啊！黄河！　　你是中华民族的摇篮！　　五千年的古国文化，　　从你这儿发源；　　多少英雄的故事，　　在你的身边扮演！中华文明的曙光第三课中华文明探源(一)1、走进中华文明的源头新石器时代重要遗址分布图1、说说这些流域分布着哪些重要的遗址？2、为什么会分布在这些流域？2、探究中华文明起源的标志小小考古家半坡遗址出土陶器上的陶文（陕西）读图并思考：陶器上的刻划符号说明了什么？文字的萌芽（雏形）玉琮蛋壳黑陶杯（显示尊贵身份的礼器）蛋壳黑陶杯的产生说明了什么？阶级分化还有哪些史实可以说明这种变化？为什么会出现阶级分化？良渚出土的三叉形玉器如果河姆渡、半坡遗址属于农村聚落，那么出现了排水系统的平

2、粮台则属于何种聚落？城市聚落（早期城市）公共设施是衡量城市发展水平的重要标准平粮台古城遗址宽阔的街道和隐蔽的排水沟舞蹈纹彩陶盆牛河梁女神庙遗址出土的女神头塑牛河梁女神庙遗址结合书本知识,说说以上信息共同反映了什么问题？当时已经出现了原始崇拜（宗教）原始宗教安徽含山出土的新石器时代玉器牛河梁出土的玉龙猪河南濮阳龙虎堆塑内蒙古翁牛特旗出土的新石器时代玉器3、反映了什么问题？1、说一说这些文物是从哪些流域发掘的。2、你能从这些文物的图案中观察到什么？反映我国原始社会的图腾崇拜，对龙的信仰。闻一多说：龙是蛇身、鹿角、鱼鳞、鲇须、马毛、兽四肢、鹰爪组成，意味多个部落组成杂器一起，因此是中华民族的象征。龙

3、的传人3、感悟中华文明“虽然古埃及文明早已消亡，美索不达米亚文明和印度河文明也早已不复存在，但是中国文明却不间断地延续了下来。今天，中国可以为拥有世界上最古老持久的文明而自豪。”——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》为了使我们的文明代代传承，我们应该怎么做？文明发祥地中华文明探源中华文明的曙光（特征）黄河流域长江流域早期农业阶级分化早期城市精神世界（原始宗教）文字萌芽文明起源的标志今天你收获了什么？作业：1、作业本第83-85页；2、上网观看纪录片《中华文明》，网址：http://jishi.cntv.cn/humhis/zhonghuawenming/videopage/index.shtml3、收

4、集有关中华文明起源的素材。