2015年历史模拟试卷2

《2015年历史模拟试卷2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2014年昭通市学业水平模拟试题（一）一、选择题（共50分）1．西周初年，为了加强对全国的统治，形成的严格等级制度是A．分封制B．科举制C．九品中正制D．三省六部制2．下列朝代及其建立时间的对应关系，正确的是（）A．西汉－公元前25年B.南朝－420年C．唐朝－626年D．明朝－1386年3．明清时期加强君主专制权力的措施中，废除丞相，撤销中书省的是A．明太祖B．清康熙帝C.清雍正帝D．清乾隆帝4．孔子关于“仁”的学说有利于A．强化君主专制B.建立和谐社会C.启发人思考问题D．富国强兵5．我国古代下列发明中，直接推动文化事业发展的是（）①造纸术②印制术③火药④指南针A．①

2、③B．②④C.①②D．③④6．清政府完全成为帝国主义统治中国的工具是由于A．《南京条约》的签订B.《瑗珲条约》的签订C.《马关条约》的签订D．《辛丑条约》的签订7．右图是1945年9月2日密苏里号军舰上日本签订无条件投降书的场景，与这种情景没有直接因果关系的是A.中国抗日战争大反攻B.美国对日投掷原子弹C.苏联出兵中国东北D.国共进行重庆谈判8．我国第一个五年计划的经济建设成就，可分为①农业②轻工业③重工业④交通运输业等生产部门，下图中直接显示出的经济建设信息有A．①②B.③④C.①④D．②③9．下列关于中国近代民族工业发展特点的表述，不正确的是A．以重工业为主   B．

3、集中在沿海沿江的大城市C．比较落后        D．深受外国经济势力的影响10．“打倒列强，打倒列强！除军阀，除军阀！努力国民革命，努力国民革命！齐奋斗，齐奋斗。”唱着这首国民革命时期振奋人心、鼓舞士气的革命歌曲，国共两党携手合作，开展了A．五四运动B．北伐战争C．南昌起义D．万里长征11．当代著名学者余秋雨说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成了历史。”站在南京古城墙的废墟上，我们可以“读到”的历史是①中华民国的成立②侵华日军屠杀中国同胞的暴行③中共“七大”的召开④统治中国22年的国民党政权垮台A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④12．时下，人们爱用

4、“最美”一词赞美危难关头舍己为人的英雄。六十年前，作家魏巍发表过一篇充满激情、脍炙人口的文章——《谁是最可爱的人》，生动报道了在朝鲜战场上英勇作战、舍生忘死的A．中国工农红军B．八路军C．中国人民志愿D．人民解放军13．胡锦涛说：“这个伟大的事件，以打响武装反抗国民党反动派第一枪的英雄壮举，以党独立领导的新型人民军队诞生的重要标志，载入了中国革命史册。”“这个伟大的事件”是（）A．北伐战争B．南昌起义C．秋收起义D．井冈山会师14．青年学生是时代的先锋、民族的骄子。下列史实最能反映他们为了民族利益挺身而出，站在社会潮流浪尖的是（）A．太平天国运动B．新文化运动C．西安事变

5、D．五四运动15．亚非大陆是人类文明的摇篮，岁月流逝，但灿烂的东方文明依然闪烁着不灭的智慧之光。下列搭配不正确的一组是（）A．古埃及——金字塔B．阿拉伯——阿拉伯数字C．古巴比伦——《汉谟拉比法典》D．古印度——佛教16．世界古代史上，大和统治者通过派遣使臣和留学生，积极学习中国隋唐封建制度，并通过大化改新，在日本建立了A．中央集权的国家机构B．民主政治C．奴隶制共和国D．资本主义制度17．通过抓住关键词了解和掌握知识是学习历史的方法之一。与“两河流域、《汉谟拉比法典》、楔形文字”等关键词都有关的是()A．古印度B．古埃及C．古巴比伦D．古罗马18．第二次世界大战结束后，

6、非洲大陆发生了翻天覆地的变化，掀起了民族独立浪潮，帝国主义在非洲的殖民体系一步步走向瓦解。标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃的事件是()A．纳米比亚的独立B．巴拿马收回运河主权C．埃及的独立D．印度的独立19.2011年1月8日，来自美国的国际连锁名店肯德基落户昭通，开张当日，就创下了西南四省单店日销售额的最高纪录。这一现象最能反映当今世界的哪一发展趋势？()A．文明多元化B．经济全球化C．政治多极化D．区域集团化20．这是一首100多年来唱遍全世界的歌曲，这是_首全世界无产阶级的战歌。这首歌就是欧仁·鲍狄埃创作的()A．《国际歌》B．《前进歌》C．《马赛曲》D.《黄

7、河大合唱》21．同学们在复习中归纳出以下知识点，“1917年”、“列宁”、“彼得格勒武装起义”。通过这些信息我们可以直接联想到的是()A．新经济政策B．俄国十月革命C．斯大林模式D．赫鲁晓夫改革22．操纵巴黎和会的三巨头中，不包括A．克里孟梭B．威尔逊C．劳合·乔治D．斯大林23．第二次世界大战以后，成为资本主义世界霸主的国家是A．日本B．美国C．欧盟D．联邦德国24．当今世界政治格局呈现多极化趋势，根源在于A．各国强大的军事实力B．各国稳定的政局C．各国发达的科技和教育D．世界经济力量结构的多极化25．二战期间美国研制了原子