第27课 世纪之交世界格局1

第27课 世纪之交世界格局1

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1、27课世纪之交的世界格局一、东欧剧变和苏联解体(1)原因①现实原因:受戈尔巴乔夫改革思想的影响:1985年经济改革,无法打开局面;1988年起,转而政治改革。受苏联改革和国内经济困难的影响,自20世纪80年代后期起,东欧局势发生激烈的动荡。②根本原因:苏联体制僵化成为生产力发展障碍,经济、政治出现危机(经济发展缓慢,忽视民主法制)③外部原因:西方国家的“和平演变”④历史原因:苏联体制上的弊端和政策上的错误,缺乏正确的指导思想(2)含义:执政党丧失政权,社会制度发生根本性变化①政治:执政党失去政权,实行多党制为基础的议会民主制②经济:否定公有制占主导地位,实行混合所有制或私有

2、制基础上的市场经济(3)表现①东欧剧变(时间短、变化大):A.1989年,波兰成为第一个发生剧变的东欧国家。B.1989年民主德国政局大动荡,政府宣布开放东西柏林边界,拆除柏林墙,1990年10月,民主德国并入联邦德国,实现了两德的统一。②苏联解体A.1990年,苏共中央全会决定放弃党的领导地位,实行多党制.民族矛盾爆发,民族分离活动愈演愈烈。B.1991年“八一九”事件成为苏联解体的催化剂a失败原因:苏共已失去人民的信任和支持;国内反对派和国外势力的压力b影响:加速苏共失去权力和苏联解体的进程C.解体标志:1991年底,成立独立国家联合体。(4)影响①对欧洲:A.欧洲的政

3、治格局发生变化:北约东扩,冷战结束,两极格局结束B.加速欧洲以民族为特征的联邦制国家的分裂过程:南斯拉夫的分裂C.加速了欧洲一体化的进程:促进欧盟和北约扩大,为欧洲摆脱美国而成为独立的力量提供前提D.对欧洲科学社会主义事业是严重打击,使欧洲的社会主义运动面临更大的困难。②对世界:A.结束两大集团的对峙,世界总体趋向缓和,和平与发展成为时代的主流B.出现局部动荡(5)教训①解放思想,实事求是,从本国国情出发,把马克思主义的普遍原理同本国的具体实践相结合,探索出适合本国国情的建设社会主义的道路。②建设社会主义必须以经济建设为中心,大力发展社会生产力,努力把经济建设搞上去,不断提

4、高人民的物质和文化生活水平。③社会主义国家必须不断深化改革,以解放生产力。在改革中必须坚持党的领导和社会主义方向,坚持马克思主义的指导地位不动摇。④必须重视国内民族问题,正确处理民族关系。⑤要奉行独立自主的和平外交政策,不搞霸权主义,反对强权政治。⑥必须加强社会主义民主和法制建设,以保障经济建设;要搞好执政党的自身建设,坚持党的群众路线。⑦必须不断提高我们的综合国力,以适应国际竞争的形势。二、和平与动荡并存(1)原因①“冷战”结束后,东西方力量对比的失衡,出现局部冲突②美国试图独霸全球,不断插手别国事务和地区争端(2)“冷战”结束后世界局势的特点:缓和与紧张,和平与动荡并存

5、(3)表现①南斯拉夫解体A.1991年,南斯拉夫国内发生武装冲突,南斯拉夫联邦解体。B.1992年,由原南斯拉夫的塞尔维亚和黑山等组成的南斯拉夫联盟共和国成立。②北约轰炸南联盟1999年,以美国为首的北约趁南联盟内部发生科索沃危机,打着“人权高于主权”的旗号,在没有联合国安理会授权的情况下对南斯拉夫动武,是北约成立50年来首次进攻一个主权国家。③国际恐怖主义呈泛滥趋势:“9·11事件”国际恐怖主义是指非国家组织为取得某种国际政治目的,以他国平民、政府和武装人员为对象,以造成敌对国的普遍社会恐惧为手段而采取的暴力手段。新趋势、新特点:恐怖主义国际化:目的政治性和首先狂热性;主

6、体组织性;恐怖手段的高科技化;恐怖方式的暴力性、残酷性;目标象征性;恐怖主义势力与民族分裂势力、宗教极端势力、邪教组织、恐怖主义组织之间有进一步联合、合作的倾向;现代大众传播系统的刺激作用三、多极化趋势的加强(1)当今世界格局的特点和原因①特点:“一超多强”(近期)——多极化趋势(长远)②原因A.国际力量对比发生变化:美国极力构筑以自己为主导的单极世界B.欧盟、日本、俄罗斯、中国实力增强,主张推进多极化进程,对美国的竞争和制约越来越强。(2)表现①欧盟的建立及发展:A.背景:“冷战”的结束,为欧洲的统一提供了历史机遇。B.过程a1992年,欧共体各国在荷兰马斯特里赫特正式签

7、订了《欧洲联盟条约》,目的是使欧洲一体化向纵深发展,成立欧洲政治及经济货币联盟。b1993年,欧洲联盟正式成立。C.影响:随着实力不断增强,欧盟的国际地位也不断提高②日本极力争取联合国安理会常任理事国席位。③俄罗斯A.政治上:俄罗斯联邦取代了苏联在联合国的地位,俄罗斯的国际地位有了很大改善B.军事上:拥有可以与美国匹敌的军事力量C.经济上:国内经济的不断好转④中国致力于推动建立公正合理的国际政治新秩序,反对霸权主义,维护世界和平(3)意义A.有利于抑制和削弱霸权主义强权政治,有助于扼制美国搞单极世界由它来“领导”国

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