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《职称(职务)评审表(申报中小学教师系列使用)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、NO.中小学教师职称(职务)评审表(此表供中小学教师职称改革试点市人员申报中小学教师系列职称(职务)时使用)学校名称姓名现专业技术职务任教学科申报资格填表时间:年月日浙江省教育厅制HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirector
2、oftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed-17-基本情况姓名性别民族照片曾用名出生年月出生地身体状况参加工作时间教龄农村学校工作年限现专业技术职务任职资格审定时间聘任职务资格证书号码聘任时间何时何校何专业毕业(肄业)从年至年毕肄业于校院(系科)专业修业年获学位最高学历从年至年毕肄业于校院(系科)专业修业年获学位现任教年级及学科(专业)担任团、少先队、班主任工作情况何时参加何语种职称外语考试及成绩何时参加何单位计算机考核及成绩何时参加何单位普通话测试及成绩何时参加
3、何党派现(兼)任党政职务参加何学术团体、任何职务社会兼职何时何地受何奖励、处分备注HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofintern
4、ationaltrade,deshengmenWai,theReed-17-工作经历何年何月至何年何月在何地、何单位任何职何工作(何年级、何课)担任下列工作及年限证明人班主任、辅导员(实习班主任、辅导员)教研组长及何级教研大组成员学习培训经历(包括参加专业学习、培训、国内外进修等)何年何月至何年何月专业或主要内容学习地点、单位证明人HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985w
5、henitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed-17-本人总结任现职以来的政治思想表现、文化专业知识水平、教育教学能力、工作态度及履行职责的情况HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedb
6、yprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed-17-本人签名年月日HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavaca
7、tedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed-17-任现职以来承担教学工作情况何