普通逻辑_课后答案new

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1、《普通逻辑》练习题参考答案第一章  引   论   一、指出下列各段文字中“逻辑”一词的含义:   1.答:指思维的规律、规则。   2.答:指逻辑学。   3.答:“逻辑修养”指把握、运用逻辑知识的能力,或在逻辑学上的造诣。显然,这里的“逻辑”一词,指的是逻辑学。   4.答:指客观事物发展的规律。   5.答:“不可战胜的逻辑力量”一词用来形容思维清晰,论证严密,具有很强的说服力和感染力。在这里,“逻辑”一词指思维的规律、规则。   6.答:指某种特殊的立场、观点或看问题的方法。   7.答:“马克思没有遗留下‘逻辑’(大写字母的)”,意

2、指马克思没有写过逻辑学的专门著作,这里的“逻辑”显然是指逻辑学;“但他遗留下《资本论》的逻辑”,意指马克思留下了体现在《资本论》中的逻辑思想,这里的“逻辑”指的是思维的规律、规则。   8.答:指逻辑学。二、指出下列各段文字中具有共同逻辑形式的命题或推理,并用公式表示之。   答:①1、10两段是具有共同逻辑形式的推理,用公式可表示为“所有M是P;所有S是M;所以,所有S是P。”   ②2、4两段是具有共同逻辑形式的命题,用公式可表示为:“如果p,那么q。”   ③3、11两段是具有共同逻辑形式的命题,用公式可表示为:“只有p,才q。”   

3、 ④5、12两段是具有共同逻辑形式的命题;用公式可表示为:“p,并且q,而且r。”      ⑤6、8两段是具有共同逻辑形式的命题,用公式可表示为:“或者p,或者q。”      ⑥7、9两段是具有共同逻辑形式的推理,用公式可表示为:“如果p,那么q;p;所以,q。” 第二章 复合命题及其推理   一、下列语句是否表达命题?为什么?   1.答:不表达命题,因为它只是提出疑问,没有对事物情况做出反映。      2.答:表达命题,因为它用一个反诘疑问句,表达了对事物 情况的反映,即“没有耕耘是不会有收获的。”   3.答:不表达命题,它只表达

4、一种良好的祝愿,并未对事物情况做出反映。    4.答:表达命题,它用一个反诘疑问句,表达了对事物情况的反映。   5.答:表达命题,它用一个反诘疑问句,表达了“要想加罪于人,就不愁找不到借口”的命题。   6.答:表达命题。虽然它使用的是感叹句,但反映还是十分明确的。      7.答:不表达命题。   8.答:不表达命题。   9.答:不表达命题。   10.答:表达命题。      二、下列命题各属何种选言命题?   1.答:不相容的选言命题。在自然语言中,“或者……或者……或者”这个逻辑联结词是有歧义的。在某种语境中,它可以用来作为相

5、容选言命题的联结词;在另一种语境中,它也可能用来作为不相容选言命题的联结词。在这个命题中,根据它的语境,它作为不相容选言命题的逻辑联结词。因为这个命题的三个选言肢实际反映了三种可能:第一种可能是这些作品政治上有错误但艺术上没有缺点;第二种可能是这些作品艺术上有缺点但政治上没有错误;第三种可能是这些作品政治上有错误而且艺术上有缺点。在这三种情况中,有而且只有一种情况是真的,所以,它是不相容选言命题。    2.答:相容的选言命题。   3.答:不相容的选言命题。4.答:不相容的选言命题。19   5.答:相容的选言命题。   6.答:不相容选言

6、命题。   三、指出下列各题中,A是B的什么条件(充分条件、必要条件、充分必要条件)?   1.答:充分条件。   2.答:充分必要条件。   3.答:充分必要条件。   4.答:必要条件。    5.答:必要条件。   6.答:必要条件。   7.答:必要条件。8.答:充分条件。   9.答:充分必要条件。   10.答:充分必要条件。      四、用p、q、r……等分别表示不同内容的简单命题,并用符号表示其逻辑联结词,写出下列复合命题的逻辑形式。   1.答:用p表示“曹丕是文学家”,用q表示“曹植是文学家”,这样,这个命题的逻辑形式可

7、表示为“pÙq”。   2.答:用p表示“Q上场”,用q表示“T上场”,这样,这个命题的逻辑形式可表示为“pÚq”(注:Ú上有一·)。   3.答:用p表示“大国有值得我们学习的地方”,用q表示“小国有值得我们学习的地方”,这样,这个命题的逻辑形式可表示为“pÙq”。   4.答:用p表示“甲看过《牛虻》”,用q表示“乙看过《牛虻》”,用r表示“丙看过《牛虻》”,这样,这个命题的逻辑形式可表示为“pÚqÚr”。   5.答:用p表示“甲看过《苔丝》”,用q表示“乙看过《苔丝》”,用r表示“丙看过《苔丝》”。这样,这个命题的逻辑形式可表示为:“

8、Ø(pÙqÙr)”。   6.答:这个语句实际上表达的是“如果皮不存在了,那么,毛将无处依附”这样一个充分条件假言命题。用p表示“皮不存在了”,用q表示“毛将无处依

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