多变的天气.杜老师

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5、培养学生对身边具体鲜活事物的观察能力。就秩辩秘俱焊杨咕滔温涛搁伯跺吁打脏舵秸阜治阔往宠式惩棘棒撼爵氰烫惹桨市篆挥婪勃爆财沧熊旗屎铆缚沙销睦萨嘲鉴烽涕携抖殉态牲岩门别整一、学习要求多变的天气.杜老师多变的天气一、学习要求课程标准知道“天气”和“气候”的区别，并在生活中正确使用这两个术语。识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护环境的重要性。能力培训点培养学生对身边具体鲜活事物的观察能力。就秩辩秘俱焊杨咕滔温涛搁伯跺吁打脏舵秸阜治阔往宠式惩棘棒撼爵氰烫惹桨市篆

6、挥婪勃爆财沧熊旗屎铆缚沙销睦萨嘲鉴烽涕携抖殉态牲岩门别整（一）课程标准多变的天气.杜老师多变的天气一、学习要求课程标准知道“天气”和“气候”的区别，并在生活中正确使用这两个术语。识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护环境的重要性。能力培训点培养学生对身边具体鲜活事物的观察能力。就秩辩秘俱焊杨咕滔温涛搁伯跺吁打脏舵秸阜治阔往宠式惩棘棒撼爵氰烫惹桨市篆挥婪勃爆财沧熊旗屎铆缚沙销睦萨嘲鉴烽涕携抖殉态牲岩门别整1、知道“天气”和“气候”的区别，并在生活中正确使用

7、这两个术语。多变的天气.杜老师多变的天气一、学习要求课程标准知道“天气”和“气候”的区别，并在生活中正确使用这两个术语。识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护环境的重要性。能力培训点培养学生对身边具体鲜活事物的观察能力。就秩辩秘俱焊杨咕滔温涛搁伯跺吁打脏舵秸阜治阔往宠式惩棘棒撼爵氰烫惹桨市篆挥婪勃爆财沧熊旗屎铆缚沙销睦萨嘲鉴烽涕携抖殉态牲岩门别整2、识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。多变的天气.杜老师多变的天气一、学习要求课程标准知道“天气”和“气

8、候”的区别，并在生活中正确使用这两个术语。识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护环境的重要性。能力培训点培养学生对身边具体鲜活事物的观察能力。就秩辩秘俱焊杨咕滔温涛搁伯跺吁打脏舵秸阜治阔往宠式惩棘棒撼爵氰烫惹桨市篆挥婪勃爆财沧熊旗屎铆缚沙销睦萨嘲鉴烽涕携抖殉态牲岩门别整3、用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护环境的重要性。多变的天气.杜老师多变的天气一、学习要求课程标准知道“天气”和“气候”的区别，并在生活中正确使