五笔字型与计算机排版培训教程2版_第5章_简码与词组的输入ppt课件

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1、第5课简码与词组的输入本章要点具体要求本章导读上机练习本章要点简码的输入词组的输入具体要求掌握一级简码、二级简码、三级简码的输入方法掌握二字词组、三字词组、四字词组的输入方法了解多字词组的输入方法本章导读在五笔字型输入法中，提供了输入简码和词组的功能。通过简码的输入，可以减少输入汉字时按键的次数，一级简码的编码只有一位；二级简码的编码有两位；三级简码的编码有三位。通过词组的输入，可以极大地提高打字速度，因为一个词组无论包含多少个汉字，取码时都最多只取4码。5.1简码的输入简码输入是使用五笔字型输入法快速输入文字的主要途径。简码即编码较简单的汉字，通常只需要输入一个、两个或三个编码就能完成输入

2、。5.1简码的输入5.1.1知识讲解5.1.2典型案例——写一篇日记5.1.1知识讲解在五笔字型输入法中，为了提高输入速度，对那些使用频率较高的汉字（常用的汉字），制定了一级简码、二级简码和三级简码规则。5.1.1知识讲解1．一级简码的输入2．二级简码的输入3．三级简码的输入1．一级简码的输入一级简码又称为高频字，指编码只有一位的汉字。五笔字型输入法把最常用的25个汉字定为一级简码，分布在键盘5个区的25个键位上，一个字母键对应一个汉字。一级简码的输入方法是：按一下简码所在的键位，然后再按一下空格键。在记忆这25个一级简码时，可以用5句口诀来快速记忆：一地在要工，上是中国同，和的有人我，主产

3、不为这，民了发以经。一级简码2．二级简码的输入二级简码是指编码只有两位的汉字。二级简码的输入可以减少取最后一个识别码和其余编码所带来的麻烦，所以输入时相当快捷。二级简码的输入方法是：先按前两个字根所在的键位，再按空格键。五笔字型输入法中的二级简码大概有600多个，每个键位上对应的二级简码，若为空则表示该键位上没有二级简码。2．二级简码的输入通过查阅二级简码表来输入某个字时，可先按它所在行的字母键，再按它所在列的字母键。例如，要输入“开”字，应先按它所在行的字母键【G】，再按它所在列的字母键【A】；要输入“呼”字，应先按它所在行的字母键【K】，再按它所在列的字母键【T】。3．三级简码的输入三级

4、简码是指汉字的编码有3位，即取汉字的前3个字根来进行编码。三级简码的输入方法是：先按前3个字根所在的键位，再按空格键。例如，三级简码“漠”字应拆分为“氵、艹、日、大”4个字根，4个字根依次分布在【I】、【A】、【J】和【D】4个键上。但是，按【I】、【A】和【J】键后，再按空格键即可输入“漠”字。5.1.2典型案例——写一篇日记本案例将在记事本中写一篇日记，主要练习简码的输入方法。操作思路：（1）启动记事本，（2）选择五笔字型输入法。（3）输入日记内容。操作步骤本案例先启动记事本，然后选择五笔字型输入法进行输入。在输入时，一级简码、二级简码和三级简码应采用简码进行输入。具体操作步骤（请老师参

5、照软件讲解）案例小结本案例通过在记事本中输入一篇日记，练习了简码的输入方法。在实际应用中，简码的输入是非常重要的，熟练地掌握了各种简码的输入方法后，打字的速度就会提高很多。特别是一级简码，应该把它们牢记在脑海中。5.2词组的输入为了提高输入速度，五笔字型输入法中还提供了词组输入功能。一个词组无论包含多少个汉字，取码时都最多只取4码，可以极大地提高输入速度。5.2词组的输入5.2.1知识讲解5.2.2典型案例——写一篇论文5.2.1知识讲解在五笔字型输入法中，可以输入二字词组、三字词组、四字词组，甚至多字词组。5.2.1知识讲解1．二字词组的输入2．三字词组的输入3．四字词组的输入4．多字词组

6、的输入1．二字词组的输入二字词组的取码规则为：第1个字的第1个字根+第1个字的第2个字根+第2个字的第1个字根+第2个字的第2个字根。二字词组的取码规则2．三字词组的输入三字词组的取码规则为：第1个字的第1个字根+第2个字的第1个字根+最后一个字的第1个字根+最后一个字的第2个字根。三字词组的取码规则3．四字词组的输入四字词组的取码规则为：第1个字的第1个字根+第2个字的第1个字根+第3个字的第1个字根+第4个字的第1个字根。四字词组的取码规则4．多字词组的输入多字词组是指词组中的字多于4个的情况。多字词组的取码规则为：第1个字的第1个字根+第2个字的第1个字根+第3个字的第1个字根+最后一

7、个字的第1个字根。多字词组的取码规则5.2.2典型案例——写一篇论文本案例将在写字板中写一篇论文，主要练习词组的输入方法。操作思路：（1）启动写字板，选择五笔字型输入法。（2）输入论文内容。一篇论文操作步骤本案例先启动写字板，然后选择五笔字型输入法进行输入，在输入时应注意论文中的词组输入。具体操作步骤（请老师参照软件讲解）案例小结本案例在写字板中输入了一篇论文，练习了词组的输入方法，通过练习后，读者可以自己试