小学语文新课标教材教法复习题

《小学语文新课标教材教法复习题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、小学语文教师教材教法考试复习题（三）一、    填空（15分）1、（工具性）和（人文性）的统一，是语文课程的基本特点。2、课程目标根据（知识与技能）、（过程与方法）（情感态度与价值观）三个维度设计。3、语文教学应激发学生的（学习兴趣），注重培养学生自主学习）的意识和习惯，为学生创设良好的（自主学习情景），尊重学生的（个体差异）。4、（识字，写字）是阅读和写作的基础，是1——2年级的教学特点。5、语文教学应注重语言的（积累），注重（基本技能）的训练，为学生打下扎实的语文基础。6、口语交际教学应培养学生（倾听）、（表达）和（应对）的能力。二、单项选择（把正确答案的序号填在括号里10分）

2、1、注音完全正确的一组词语为（C）A.麻痹（bì）憧（chónɡ）憬B.奢侈（chǐ）骨髓（suí）C.供（ɡōnɡ）养玉屑（xiè）2.书写完全正确的一组词语为（B）A．光采夺目日月如梭B.励精图治再接再厉C.中流砥柱人才挤挤locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomisse

3、dfatal,whennightcame3.“仔细瞧那浪花，近处的呈鲜绿色，远一点的呈翠绿色，再远的呈墨绿色，一层又一层，最后连成一片，茫茫的的跟蓝天相接。”这段话是按（C）顺序写的。A.由下及上B、由浅及深C、由近及远4、下列古诗哪一首不是王维的作品？（A）A、《江南春》B、《送元二使安西》C、《九月九日忆山东兄弟》5、“杨梅树伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。”这句话采用了（B）的修辞手法。A、比喻B、比拟C、借代6、下列对1——2年级“识字与写字”的要求哪种说法正确？（B）A、大量读写B、多认少写C、识多少写多少7、小学毕业时学生应认识常用汉字（B）个。A

4、、2500个B、3000个C、3500个8、关于语文课程的基本特点，全日制义务教育语文课程标准（实验稿）（以下简称“新课标”）的观点是：（C）A、工具性B、人文性C、工具性与人文性的统一D、工具性、思想性与人文性的统一9、第一学段课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是：（C）A、了解B、基本掌握C、掌握D、不要求10、阅读教学过程是：（D）locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(W

5、uzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcameA、学生与文本之间对话的过程；B、学生与教师之间对话的过程；C、教师与文本之间对话的过程；D、学生、教师、文本之间对话的过程。三、判断题。（每小题2，共10分）1、课程标准提出全面提高学生的文素养，不需要重视识字与写字能力的培养。（错）2、应尊重学生在学习过程中的独特体验，忽略教学内容的价值取向。（错）3、课堂上应采用自主、合作、探究的学习方式，教师不能再运用讲授法。（错）4、学生是学习和发展的主体。（对）5、课程标准提

6、出了“综合性学习的要求，以加强语文课程与其他课程、与生活的联系，促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协调发展。（对）四、简答题。（30分）1、按要求写四字词语。（6分）带“然”字的：浑然一体不以为然恍然大悟一目了然有反义词的：南辕北辙大惊小怪积少成多天高地厚AABC式：翩翩起舞彬彬有礼比比皆是津津有味locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCa

7、rpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcameABCC式：议论纷纷人才济济大名鼎鼎千里迢迢2、把下列诗句补充完整。（6分）※日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。※绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。※两岸青山相对出，孤帆一片日边来。※一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。※接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。※山重水复疑无路，柳岸花明又一村。3、如何充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性？（6分）答：语文教学应在师