441《出版专业基础》考试大纲.doc

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1、北京名校专业课考研复试辅导,进入名校的捷径!出版硕士专业学位研究生入学考试《出版专业基础》考试大纲I、考查目标“出版专业基础”测试考生从事出版硕士专业学位学习所必须具备的出版专业基础知识,包括出版信息检索、出版理论、出版实务、出版史等。满分150分。II、考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为150分,考试时间为180分钟。二、答题方式答题方式为闭卷、笔试,不允许使用计算器等设备。三、试卷内容本考试采取客观试题与主观试题相结合,知识与能力相结合的测试方法。具体内容及分值如下:1、出版信息检索。建议分值:40分。印刷型工具书的排检方法;字典、词典、百科全书的特点、类型、功用

2、;常用字典、词典、百科全书的使用方法;书目、索引、文摘的特点、类型及其功用;10凯程教育咨询热线010-51267670www.kaichengschool.com北京名校专业课考研复试辅导,进入名校的捷径!常用书目、索引、文摘的使用方法;年鉴、手册、名录的特点、类型及其功用;常见年鉴、手册、名录的使用方法;表谱与图录的特点、类型与功用;常用表谱与图录的使用方法;计算机信息检索的特点与及基本方法;网络信息检索的种类及常用搜索引擎。2、出版理论知识。建议分值:40分。出版与出版学的概念、出版学的学科构成,出版工作的前提条件及一般过程;出版工作者的文化追求及职业道德;编辑工作的特点及在出

3、版工作中的地位;编辑人员的几本素质;编辑与读者、作者的关系;出版物的概念、属性与种类;出版业的构成;出版专业技术人员的类别及其职责。3、出版实务知识。建议分值:40分。书刊形态的知识;书刊结构的知识;书刊版面类型和版面结构知识;出版行政管理部门的构成;实施出版行政管理的依据;我国对设立出版物生产单位的规定;我国对出版物内容的管理;我国对出版物质量的规定;我国对书号、刊号、版号管理的规定;重大选题备案制度;我国著作权法所保护作品的范围;著作权的权利种类及保护期;著作权的许可使用;著作权的限制;出版单位使用作品的付酬方式;侵犯著作权的法律责任。编辑工作中的信息采集、选题策划与组稿;审稿;

4、编辑加工;书刊整体设计;校对。印刷要素及各类印刷的特点;书刊印刷用纸的种类和用纸量计算方法;书刊印制常用的其他材料;书刊印前制作的工作内容、程序和要求;书刊印刷质量及装订质量。出版物发行及在出版工作的地位10凯程教育咨询热线010-51267670www.kaichengschool.com北京名校专业课考研复试辅导,进入名校的捷径!、特点;出版物发行的基本内容和一般过程;出版物购销形式;出版物发行折扣;出版物发行方式与渠道;出版物促销;网上书店。选题报告、审稿意见、送审报告的写作特点和要求;编辑工作书信的写作特点与要求;主要书刊辅文的写作特点与要求;出版物宣传文字的特点与要求。4、

5、中国出版史知识。建议分值:30分。印刷术发明前的文字及其载体;印刷术的发明、发展及对文化的促进作用;古代刻书;古代图书流通;西方近代印刷术的传入及对中国出版业的影响;近现代著名出版机构;近现代著名出版活动;近现代著名出版人物;近现代著名出版物;中国近现代出版业对当代出版的启迪。四、题型结构题型采用选择、简答、综合题等形式。各部分所占分值如下:单项选择题:20题,每题2分,共计40分,简答题:4~6题,每题10~15分,共计60分,综合题:2~3题,每题15~25分,共计50分。III、参考教材考生可参考《出版专业基础(初级)》(2007年版)(中国编辑学会、全国出版专业职业资格考试办

6、公室编,崇文书局,2007)第一~四章;《出版专业实务(初级)》(2007年版)(中国编辑学会、全国出版专业职业资格考试办公室编,崇文书局,2007)第一~六章10凯程教育咨询热线010-51267670www.kaichengschool.com北京名校专业课考研复试辅导,进入名校的捷径!;《出版专业基础(中级)》(2007年版)(中国编辑学会、全国出版专业职业资格考试办公室编,上海辞书出版社,2007)第三章。IV、试卷示例出版硕士专业学位研究生入学考试“出版专业基础”试卷(满分150分,考试时间180分钟)(一)单项选择题。从4个备选答案中选出1个最合适的答案。(每题2分,共4

7、0分)1、目前世界上收录汉语词汇最多的工具书是_____。A、《汉语大字典》B、《辞源》C、《汉语大词典》D、《辞海》2、_____可以查到当代出版的《史记》的版本情况。A、《中国丛书综录》B、《艺文志二十种综合引得》C、《中国古籍善本书目》D、《中国国家书目》3、_____能够查到一些汉字的形体演变资料。A、《汉语大词典》B、《辞源》10凯程教育咨询热线010-51267670www.kaichengschool.com北京名校专业课考研复试辅导,进入名

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