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《牛津译林版初中英语9aunit 3teenage problems语法知识点及相关习题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、Unit3Teenageproblems(B)一.教学内容：9AUnit3Grammar二.教学目标：1.To-infinitives动词不定式2.“wh”words+to-infinitive疑问词+不定式动词3.Sentencetypes句子的四种类型【具体教学过程】（一）To-infinitives动词不定式Subject(主语)Toplanttreeseveryyearisnecessary.不定式作主语常能换成形式主语“it”.Toeattoomuchisunhealthyforyou.Itisunhealthyforyoutoeatt
2、oomuch.TolearnEnglishwellisimportant.ItisimportanttolearnEnglishwell.我们相信早上读英语是有帮助的.WebelieveitishelpfultoreadEnglishinthemorning.Predictive(表语)Mydreamistobeagreatfootballplayer.不定式作表语，说明主语的内容，性质，特征，能接不定式作表语的名词有:dream,plan,duty,aim,purpose,job等1.我的目的是帮助你提高你的英语水平。Mypurposeisto
3、helpyouimproveyourEnglish.2.赫本的梦想是成为一个成功的芭蕾舞者。Hepburn’sdreamwastobecomeasuccessfulballetdancer.Object(宾语)不定式可以接在有些动词后作宾语,如:hope,promise,plan,learn,decide,choose,prepare,agree,remember,forget,seem1.请你不要忘记参加我们的俱乐部派对。Pleasedon’tforgettotakepartinourclubparty.2.他决定上课时不再讲话了。Hedeci
4、dednottotalkinclassanylonger.(不定式的否定形式是在不定式前直接加not)下列句子中哪个是宾语?Wearingredcanmakeiteasierforyoutotakeaction.“it”可以代替不定式作宾语，称之为形式宾语。能加形式宾语的动词通常有:make,find,consider,feel老师应该使学生学英语容易。8第页TeachersshouldmakeiteasierforstudentstolearnEnglish.我们发现打电脑游戏有趣。Wefinditinterestingtoplaycomput
5、ergames.ObjectComplement(宾语补足语)Myparentsdonotallowmetogooutafter6p.m.不定式作宾补,此时宾补与宾语有逻辑上的主谓关系。这样的搭配有：allowsb.todosth.needsb.todosth.advisesb.(not)todosth.wantsb.(not)todosth.tell/ask/ordersb.(not)todosth.1.妈妈告诉我雨天不要骑自行车。Mymothertellsmenottorideabikeonarainyday.有些动宾结构可以接省略“to”的
6、不定式作宾补。(使役动词)make/let/havesb.dosth.(感官动词)see/hear/notice/watchsb.dosth.2.米丽的父亲每天让她做很多练习。Millie’sfathermakesherdoplentyofexercises.3.有人看到他走进那幢高楼。Someonesawhimwalkintothattallbuilding.被动语态在被动语态中“to”要还原。Millieismadetodoplentyofexercises.Hewasseentowalkintothattallbuilding.动词“hel
7、p”既可以带“to”也可以带省略“to”的不定式。Thiscanhelpus(to)relaxandmakeourlivesmoreinteresting.Attributive(定语)MrWuisalwaysthelasttoleave.不定式作定语通常放在被修饰的词之后。1.我还有一些事情要说。Ihavesomemoretosay.2.有必要告诉他事实的真相。Thereisneedtotellhimthetruth.3.Hesaidhefoundachairtositon.有一些名词后常可以用不定式作定语1.It’stimetogotosch
8、ool.2.Jimsaidtherewasnotimetogotothehospital.3.Whichisthewaytogototh
