初三物理电流和电路学案

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1、初三物理电流和电路学案　　第2节电流和电路　　一、课前提问　　有如下器材：小灯泡、小电动机、蜂鸣器各一个，一个开关、一节电池和一些导线，如图1所示。先后三次连接电路，分别使小灯泡亮、电动机转、蜂鸣器发声。并分别受开关控制。　　二、新课内容　　　1．电流（electriccurrent）　　（1）电路的形成：________________________________。　　（2）电流的方向：________________________________。　　在电源外部其方向就是沿着“____

2、__→______→______”的方向，如图2所示　　利用发光二极管判断电流的方向，如图3所示。　　①特性：____________________。　　②应用：____________________。　　2．电路（electriccircuit）　　所谓电路，就是把_______、_______、_______用_______连接起来组成的电流的_______．　　（1）电源（powersupply）　　像干电池这样能够提供_______的装置，叫做电源。电池有两个极，一个_______极

3、，一个_______极。电源的作用是_____________________。　　干电池和蓄电池是_______能转化为电能。　　大量用电时的电源，是发电站里的发电机。发电机把_______能转化为电能。　　（2）用电器的作用：_____________________。　　（3）开关的作用：_____________________。　　图5　　（4）导线的作用：_____________________。　　（5）几种电路　　①通路：____________________________

4、_______________________。如图6所示。　　②断路：___________________________________________________。如图7所示。　　③短路：___________________________________________________。如图8所示。　　3．电路图（electricdiagram）　　（1）电路图：__________________________________________。　　（2）电路图中用统一规定的符

5、号来代表电路中的各种元件。　　（3）画电路图的要求：　　①导线要画成直线，拐弯处要画成直角，灯泡等用电器不要画在拐角处。　　②交叉连接的导线交叉处画上“●”,交叉不相连的导线交叉处没有“●”　　③电路图与实际电路要严格，即元件位置要对应，顺序不能错。　　___________________________________________________________　　　1、图12是玩具电风扇的电路图，请在图乙中连接它的电路。　　　　　　甲　　图12　　乙　　　2、在图13中连接电子门铃的电

6、路，并画出它的电路图。　　　　图13　　　3、图14是常用手电筒的剖面图，观察他的结构，电路是怎样连接的，画出它的电路图。　　　　图14　　4、画出图15所示电路的电路图，各有一根导线接错而使小灯泡被短接，请把这根导线找出来，在上面打一个“×”。　　　　　　　　　图15　　15.2电流和电路配套练习　　1．电源是在电路中提供_______的装置，电源对用电器供电过程，从能量转化的观点来看，干电池是把_______能转化成_______能，而用电器——灯泡，是把_______能转化成_______

7、能．　　2．简单电路是由_______、_______、_______和_______等元件组成的电流的路径．　　3．请写出元件名称或画出元件符号：　　（1）_______　（2）_______电动机　（3）_______　　（4）_______电灯（5）_______　　4．电路中的电源的作用是能够　　　，它是提供　　的装置，消耗电能的装置是______，如　　　，　　　，______，它们消耗电能工作的同时　　（填“会”或“不会”）把电能转化为其他能量，如电风扇把______能转化为____

8、__能．　　5．直接把导线接在电源上，电路中会有_______电流，可能会把电源_______，这是不能允许的．　　6．干电池的正极物质是_______，负极物质是_______．　　7．下列说法中不正确的是（　）　　A．只要电路中有电源，电路就会有电流　　B．电源是提供电能的装置　　C．用电器是消耗电能的装置　D．电源是维持电路中有持续电流的装置　　8．下列物体都是我们身边的一些常见的物体，其中全是导体的一组是（　）　　A．小刀，铅笔芯，塑料三角板　　　B．硬币，图钉，橡皮　　C．玻璃杯，橡皮