《机械制图》课程整体教学设计

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1、《机械制图》课程整体教学设计（2014-2015学年第1学期）一、管理信息课程名称：机械制图课程代码：学分：2学时：56课程类型：专业必修课授课对象：工业设计3140先修课程:后修课程:AutoCAD机械制图课程组成员签名：2014年月日专业（教研室）意见专业主任(签字):2014年月日分院职教能力培训与测评评委会意见分院评委(签字):分院盖章2014年月日二、课程设计1．课程目标能力目标：（1）能够熟练掌握国家标准《机械制图》和《技术制图》的基本规定，掌握用投影法表达空间形体和图解空间几何问题的基本理论和方法；（2）能够正确使用绘图工具和仪器，具备徒手画图和手工仪器图的初步能力，所绘图样投影

2、正确、字体工整、图面整洁、符合制图标准；（3）能够熟练使用计算机正确绘制图形，掌握图层的设置与调用，尺寸大小、尺寸公差、形状公差、位置公差的标注，以及技术要求、标题栏的规范书写。绘制基本的零件图与装配图；（4）能够熟练掌握零件图、装配图的阅读和绘制的基本理论、表达方法和技能；知识目标：（1）掌握工程制图的基础知识和有关国家标准；（2）掌握点、直线和平面的投影及其相互位置关系，基本形体的投影；（3）组合体的投影及各种表达方法和轴测图等；（4）握零件尺寸和公差的正确标注，标题栏、技术要求的正确书写；（5）掌握标准件和常用件的规定画法，零件图和装配图的阅读和绘制。其它目标：（1）团结协作能力---互

3、相帮助、共同学习；（2）快速绘图读图能力---正确、熟练、快速绘图；（3）查阅资料能力---根据要求选择标准件。（4）严禁认真的态度---认真负责、严谨细致的工作态度和工作作风。2．课程教学活动设计2．1课程内容设计序号模块（或项目）名称学时1基本制图知识与技能42计算机绘图能力23点线面的投影74立体图形的投影（基本几何体的投影）75组合体视图及尺寸标注66轴测投影27零件的表达方式88零件图89标准件与常用件410装配图611手工绘图演示2合计562．2能力训练项目设计编号能力训练项目名称学时能力目标主要支撑知识训练方式1平面图形绘制9能够绘制复杂平面图形、掌握图形复杂的几何连接关系、掌握

4、零件图绘制的一般步骤1)基本的绘图命令2)基本的编辑命令图纸展示、多媒体图片，教师提供样板，学生完成，并逐一考核2轴套类与盘体类零件图的绘制9能够运用基本的绘图和编辑命令，选用相应的线型，绘制轴、盘类零件图2)基本的绘图命令2)基本的编辑命令图纸展示、多媒体图片，教师提供样板，学生完成，并逐一考核3“减速器”零件图的尺寸标注31)能够完成零件图的尺寸标注；2）能够完成标注样式的设置，按机械制图标准标注尺寸1)线性尺寸、半(直)径、角度的标注方法2)尺寸标注样式管理器的设置3)机械制图中有关尺寸标注的基本规则图纸展示、多媒体图片，教师提供样板，学生完成，并逐一考核4零件图绘制过程中“块”的设置与

5、应用31)能够运用块的功能进行图形的管理；2)能够运用“块”的功能定义粗糙度、图框等属性块1)明确“块”的功能、用途及使用2)带属性的块的功能、用途及使用采用具体的训练任务驱动，在任务中学习，教师考核5根据轴测图绘制三视图8能根据轴测图绘制三视图，掌握相惯线和相交线的画法。能用虚线或剖视图表达不可见部分。1）机械设计基础知识2）机械制图基础知识采用具体的训练任务驱动，在任务中学习，教师考核3．教学进度表序号周次学时单元标题主要教学内容教学组织形式作业形式154基本制图知识与技能一、学习目的与要求掌握绘图工具和仪器的使用方法，掌握等分圆周、等分线段以及作正多边形、斜度与锥度、圆弧连接的基本方法，

6、掌握制图国家标准的基本规定，了解图幅、比例、图线、标题栏等有关规定。掌握尺寸的标注方法及仿宋字的书写方法。二、考核知识点与考核目标1．国家标准《技术制图》、《机械制图》的有关规定（重点）掌握：图幅规格、比例、线型、字体、尺寸基本注法等国家标准。掌握：长仿宋字、阿拉伯数字和拉丁字母的书写方法。掌握：平面图形的尺寸标注方法并做到：一要正确，即符合国家标准；二要齐全，即能满足绘图的需求。2．绘图工具和使用方法（次重点）了解：常用绘图工具(如丁字尺、三角板、圆规)的使用方法。3．几何作图（重点）掌握：使用尺规绘制正多边形、锥度和斜度的方法。掌握：利用分规等分线段的方法。了解：利用三角板和丁字尺绘制15

7、度角倍数线的方法。4．平面图形的分析和画法（重点）掌握：平面图形的尺寸分类和尺寸基准掌握：平面图形的线段分析掌握：仪器绘图技能(如布局、打底稿、加深等)，做到作图准确、图线分明、字体工整、图面整洁。掌握：绘制草图的方法课堂讲授，绘图演示，课堂练习练习册272计算机绘图能力1、掌握AutoCAD操作基础知识。包括绘图工作界面；创建、打开、保存、关闭图形；环境设置，设置绘图单位、设置图形界限。2、掌握