人教版历史选修六第五单元第1课课件

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1、世界建筑的奇迹万里长城单元五第一课天高云淡, 望断南飞雁。 不到长城非好汉, 屈指行程二万。 六盘山上高峰, 红旗漫卷西风。 今日长缨在手, 何时缚住苍龙?——毛泽东《清平乐·六盘山》1935年10月世界文化遗产长城●中文名称:长城●批准时间:1987.12●遗产遴选标准:根据文化遗产遴选标准C(I)(II)(III)(IV)(VI)被列入《世界遗产目录》。●世界遗产委员会评价:约公元前221年,一统天下的秦始皇,将修建于早些时候的一些断续的防御工事连接成一个完整的防御系统,用以抵抗来自北方的侵略。在明代(公元1368~1644年),又

2、继续加以修筑,使长城成为世界上最长的军事设施。它在文化艺术上的价值,足以与其在历史和战略上重要性相媲美。雄伟壮观,气势磅礴,自然和谐之美。中华人民共和国恢复在联合国的合法席位后,赠给联合国的礼品之一便是一幅以长城为图案的挂毯。知识结构一、远眺长城——纵横十万里二、近观长城——结构与功能三、细看长城——艺术与文化四、透视长城——丰碑与意蕴五、反思长城——破坏与保护朝代修建目的长城起讫地点长度历代长城、上下两千年,纵横十万里。防御性军事工程王室衰微,诸侯争霸,少数民族进攻中原春秋战国是历时最长、工程最坚固、设备最完美的长城西到嘉峪关,东到鸭绿

3、江防范北方游牧民族明中国历史上最长的长城西到盐泽,东到辽东抵御匈奴汉体现了统一王朝的威力西到临洮,东至辽东郡抵御匈奴秦作用和地位长城起讫地点修建背景(目的)朝代一、历代长城秦长城只有遗迹残存。秦始皇为了修筑长城动用了30万人,创造了人类建筑史上的奇迹。长城的修建客观上起到了防止匈奴南侵,保护中原经济文化发展的积极作用。孙中山先生曾评价:“始皇虽无道,而长城之有功于后世,实上大禹治水等”。汉长城遗址从斑剥断峘残壁上透有肃瑟荒凉之感,但仍显现出一股雄浑气势,令人震撼,惊叹造功不凡。汉代继续对长城进行修建。全长近一万公里,古丝绸之路有一半的路程

4、就沿着这条长城,是历史上最长的长城。材料一:经过才知道,长城不全是汉族统治者修筑的。从秦始皇算起,修筑长城的汉族统治者只有汉、隋、明三个主要朝代,……在中国历史上,北魏、北齐、北周、辽、金五个朝代,还有元代,也先后对长城的关隘进行过修缮和利用。材料二:北京居庸关关城中心的云台,就是元代的遗物。……券洞内刻有蒙、汉、藏、维、梵、契丹等多种文字,及其珍贵,它也是元代修缮利用长城关隘的例证。——罗哲文《古典建筑研究和保护》问题:1、上述材料说明了什么问题?2、根据上述材料,罗哲文是通过哪些途径和方法了解长城的修筑情况?长城是各族人民共同劳动和智

5、慧的结晶实地调查和查考历史文献实物全长六千多公里,至今大部分保存完好。(1)背景:①明初、明中期退居漠北的蒙古鞑靼、瓦刺族部的威胁;②明后期女真人的威胁;(2)位置:东起辽宁鸭绿江畔,西至甘肃的嘉峪关;(3)长度:防御性军事工程王室衰微,诸侯争霸,少数民族进攻中原春秋战国是历时最长、工程最坚固、设备最完美的长城西到嘉峪关,东到鸭绿江防范北方游牧民族明中国历史上最长的长城西到盐泽,东到辽东抵御匈奴汉体现了统一王朝的威力西到临洮,东至辽东郡抵御匈奴秦作用和地位长城起讫地点修建背景(目的)朝代一、历代长城长城的“长”:修筑时间的长——上下两千年

6、,空间长度的长——纵横十万里。(城墙、慕田峪长城敌台、嘉峪关关城、玉门关汉代烽燧)二、近观长城----结构和功能结构复杂,功能完备,风格独特山地高原沙漠(一)长城建筑风格1.选材方法和原则:就地取材,因地制宜,用险制塞;2.风格:朴实浑厚、粗犷奔放、雄伟壮观、气势磅礴,和当地自然环境和谐一致。具有强大的美学魅力。(二)复杂完备的防御体系1、城墙:2、关城:3、烽燧:4、城障:5、军用道路:长城的主体长城防守的重点,设在长城的重要关口是一种报警设施在险要地段设立的小城堡,供官兵驻守戍边(纵深防线)(前沿阵地)(报警系统)(联系沟通)(防守重

7、地)体系完备,防御严密,结构复杂,具有强大的防御功能关城城墙烽燧(1)城墙:地位:长城主体。构造:墙基,墙顶内侧有女墙,外侧有垛口,另城墙上还建有敌台。功能:前沿阵地,战斗据点(2)关城(关隘):地位:长城防守重点,区域防线的支撑点。位置:重要关口,险要之处。名关:阳关、玉门关、嘉峪关、雁门关、居庸关、山海关等(3)烽燧:地位:重要组成部分。位置:长城沿线的山峰、高岗或易于瞭望之处。 功能:报警设施墙顶内侧有女墙:防止巡防士兵的跌落。瞭望口射口垛口墙嘉峪关(甘肃)雁门关(山西)材料一另一方面,一两百步设一空心敌台,作为驻守士卒居住、贮备粮

8、械的堡垒。……台虚中三层,台宿百人,两台相应,左右相救,骑墙而立。下层中空,上层四面箭窗,上建楼橹,环以垛口,设有火炮。……使敌箭矢不能及,敌骑不敢近。——罗哲文《长城》材料二关城由城墙、城门

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