人教版小学三年级美术下册感受声音

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时间:2018-10-04

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1、人民教育出版社小学三年级美术下册第二单元感受声音临邑镇孙家学校徐庆义教学目标1、 通过教学活动,让学生依靠听觉激发美感情绪,而达到培养学生创造视觉符号的表达能力。2、通过学习活动,在教师的引导下学生通过对声音节奏的认识与表达。3、运用线、形、色等诸因素的重叠来体现听觉感受。教学重点教学难点启发学生感受声音的旋律和节奏。让学生听音乐并把自己的感受表达出来。请同学们闭上眼睛仔细欣赏下面的音轻柔的音乐像无垠的大海也像湛蓝的天空多用接近的色彩表现欢快的音乐像在公园里游玩多用鲜艳的色彩节奏强烈的音乐好像运动员在场上激烈运动多用对比强烈的色彩恐惧的音乐让我们想起了可怕的恶梦,黑夜里的魔鬼多用黑色

2、、蓝色、紫色来表现激昂的音乐,像战士们冲上前线,让人们听了激动万分多用粗犷的线条鲜艳的颜色来表现同学们,互相交流一下。用你们想象的各种线条、图案把音乐的感受表现出来吧作品展评课堂小结再

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