（山东）聊城职业技术学院机电一体化技术专业建设方案

《（山东）聊城职业技术学院机电一体化技术专业建设方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、中央财政支持的重点专业机电一体化技术专业建设方案2011年10月20112012年124月修订2目录专业建设机构：1一、专业建设背景1（一）行业分析1(二)人才需求分析2二、专业建设基础2（一）师资队伍2（二）人才培养模式2（三）课程体系及教学内容2（四）实践教学条件2（五）人才培养主要成绩2（六）广泛开展社会化服务3三、专业建设任务3（一）专业建设目标3（二）专业建设主要内容5四、保障措施19（一）组织保障19（二）资金使用保障20（三）制度保障20（四）思想保障20（五）环境保障20五、建设进度与预期绩效20（一）2012、2013年建设进度、建设项目与预期绩

2、效简表20(二)预期绩效23六、资金预算23七、受益分析242专业建设机构：1.专业建设指导委员会主　任：徐龙海（聊城职业技术学院副院长、教授）副主任：李冀荣（中通客车控股股份有限公司总工程师、高级工程师）秘书长：葛序风（聊城职业技术学院工程学院院长、副教授）委　员：刘克礼（聊城广友变频技术有限公司技术总监、高级工程师）　　　　麻　燕（山东工程技师学院教务处处长、高级讲师）　　　　丁明成（聊城职业技术学院、教授）　　　　魏茂雪（聊城职业技术学院、副教授）2.专业建设项目组组　　长：张乐天（聊城职业技术学院院长）执行组长：葛序风（聊城职业技术学院工程学院院长、副教授

3、）副组长：冯润根（聊城职业技术学院机电专业带头人，副教授）张光友（聊城广友变频技术有限公司总经理，高级工程师）主要成员：丁明成（聊城职业技术学院教师、教授）盛南岭（聊城职业技术学院教师、教授）魏茂雪（聊城职业技术学院教师、副教授）、张　莉（聊城职业技术学院教师、讲师）郭志伟（聊城职业技术学院教师、讲师）郭光振（聊城职业技术学院教师、讲师）丁海峰（聊城职业技术学院教师、讲师）张风明（聊城职业技术学院教师、讲师）才　智（聊城职业技术学院教师、讲师）李秉刚（聊城奥博电力科技有限公司总经理、高级工程师）刘克礼（聊城广友变频技术有限公司技术总监，工程师）王子山（香港华润聊城

4、分公司总工程师、高级工程师）刘明勇（三一置业有限公司技术部部长，高级工程师）冯俊鹤（香港华润聊城分公司车间主任、高级工程师）、李建华（山东华硕成套设备有限公司总经理，高级工程师）一、专业建设背景（一）行业分析近年来，我国制造业迅速崛起，每年新增机电一体化设备上百万台，社会急需大量机电一体化技术及相关专业高技能人才，传统的人才培养模式和办学思路很难满足用人企业的需求，这是目前我们高等职业院校专业建设亟待解决的问题。聊城市近几年来在市委、市政府的领导下，社会经济环境发生了巨大变化，工业迅速崛起和发展，农业基础稳固，经济总量不断壮大。招商投资成效显著，掀起了高速、持续的

5、城市建设热潮，城乡面貌发生了翻天覆地的变化，聊城作为区域中心城市的功能及辐射作用日益显现。与日新月异、突飞猛进的聊城经济发展态势相同步，整个装备制造业近几年异军突起，以时风集团、中通客车集团、香港华润集团聊城分公司、昌润热电股份公司、昌华造纸机械有限公司为代表的聊城机械、机电工业为聊城经济的发展起到了巨大的带动和推动作用。同时，由于经济体制改革的不断深化和现代化建设步伐的加快，周边地区及省内外的工业企业飞速发展，形成了以聊城为区域中心城市的工业经济发展的良性循环区域。(二)人才需求分析山东省是现代装备制造业强省，目前已经形成了半岛、中西部和鲁南三大制造业发达区域，

6、并逐渐发展为门类齐全、有一定规模和技术水平的产业体系。2009年出台的《山东省装备制造业调整振兴规划》明确指出，着重建设山东省数控机床、发电设备等10个现代装备制造业基地，全面提高重大装备技术水平，满足国家重大工程建设和重点产业调整振兴需要。目前，我院已有1572名机电一体化技术专业毕业生，服务于山东省的机床、汽车、工程机械、风力发电设备等重大装备制造业企业中。二、专业建设基础（一）师资队伍现有专兼职教师22人，其中教授2人，副教授8人，高级工程师8人，教学经验丰富又有专业技能的双师素质教师20人，具有硕士以上学位及在读研究生16人。形成了双师结构、年龄结构、职称

7、结构等比较合理的专职教师队伍。同时根据课程需要，建立了一支相对稳定的兼职教师队伍。（二）人才培养模式1．经过长期的校企合作实践，逐渐形成“一体两翼三阶段”的人才培养模式。在十一年的高职办学过程中，主动适应区域产业结构，与多类型企业紧密合作，开设了“中通班”、“皇明班”、“泓淋班”等特色订单班，采用“2+1订单”、“全程订单”等多种订单培养形式；在岗位技能培养要求达标的前提下，实行了灵活的工学交替教学组织模式。2．人才培养满足聊城制造业企业需求。2000年至今，满足了工业跨越式发展用人需求，发挥我院原聊城广播电视大学办学背景的优势，依托长期运行的企业实训基地，利用雄

8、厚的师资力