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1、学校教职工奖惩制度为规范学校各项工作，调动教职工工作积极性，提高教育教学质量，走学校内涵发展之路。根据学校实际情况特制定如下制度。第一章学校组织的统一测评第一条两率标准（一）同一人代同科、同年级多个班时，以各班两率为标准；不同教师带同年级同科按照年级均率进行奖励。（二）语文、数学学科两率要求。合格率：均达95%以上。优秀率：按照年级均率进行比较计算。（三）英语、科学、品社、音乐、体育、美术学科两率要求。合格率：均达95%以上。优秀率：均达30%以上第二条奖励办法（一）同一人带同年级同科，两率达到标准，
2、奖励代课教师260元。如果合格率达标，奖励代课教师200元。不考虑名次奖。（二）不同教师带同年级同科，以年级均分为基数，高于等于均分奖励该教师260元，与年级均分差值在1分之内者，奖励该教师200元。（三）不同教师带同年级同科，年级内人人得奖金，分别再奖励各代课教师100元。（说明：教师无论带几个科目，以最高一次进行奖励。）officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzh
3、oubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished5（四）同一人带不同年级科目，如果有一个年级与均分差值在2分之外时，另外年级合格率达标，该教师另外年级
4、科目得奖，只能得奖金额的一半；差值在4均分（含4均分）以上时，该教师另外年级科目也不能得奖。第三条进级奖（一）同一人代同一科、同一班的名次出现上下起伏变化的，原则上不考虑进级奖。（二）对于新接科目教师,本次统考名次，较上一次统考提高一名为进一级。进一级奖励50元，依此类推进行奖励；对于新接科目与原年级科目均分差值在1分以上者,从新接第一学期末看,只要与年级均分差值减小1分,奖励该教师100元，以此类推;第二学期均分差值仍在缩小，仍以新接班的均分差值比较，进行奖励。（三）进级奖和均分奖分别进行奖励，互不
5、冲突。第四条惩罚办法教师带同年级同科如果合格率不达标，低于5个百分点以上时，每差5个百分点扣该教师20元（类推）；不同教师带同年级同科与均分差值在2均分以上时（不含2均分），降一均分扣20元，（计算方法差值-2）×20元。第二章县教育局组织的统一测评第五条凡上级组织的以年级或以班在全县或全市的统一测评、上级进行统一排名时，学校奖惩办法如下：本次成绩，学校全县排名得第一，奖励代课教师1000元，officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlykno
6、wnasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished5得第二名奖励代课教师600元，
7、得第三名奖励代课教师300元；上级统一组织的年级或班级的抽考，抽考单位在五个之内时，只奖励前两名。惩罚办法参考第一章第四条执行。第三章教师辅导学生获奖第六条学校安排教师辅导学生以团队的形式参加上级比赛或者活动，学校奖励相关教师。（一）在单项赛中，获一等奖或第一名，奖励该团队辅导教师1000元；获二等奖或第二名奖励该团队辅导教师600元；获三等奖或第三名奖励该团队辅导教师300元。如果赛事在三项以上（含三项），奖金额以单项赛奖金额对应等级奖金×3计算。（二）团体赛中，同时个人也分等级或者排名的赛事，活动
8、。学生有一人次获一等奖或第一名，奖励辅导教师100元；获二等奖或第二名有一人次奖励辅导教师60元；获三等奖或第三名有一人次奖励辅导教师30元。（三）学生参赛不分等级奖，只记得分时，按每一分10元奖励。（四）一次准备多次参赛的活动，如果取得更高级别的奖项，奖金额在原有基础上倍增，但学校只以最高一次奖励。（五）如遇参加上级活动不评等次时，要根据领导和群众反映研究奖惩。（六）在全县排名，我校成绩位居县直三校之首时，以全县第二名办法奖励；我校成绩位居三校第二时，
