2009学年第一学期五年级语文第一单元练习0

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1、2009学年第一学期五年级语文第一单元练习班级姓名(书写5分)一、单项练习。(20%)1、根据拼音写词语。(7%)xuánɡuàmùjíxiūqièjiǎnɡlìzìbēifěnzhuānɡyùqìměnɡměnɡdǒnɡdǒnɡ2、为下面的一段话填上标点。(5%)彩色路面是一种特殊的交通指示它用色彩表示不同的意思红色前面有交叉路口和居民点蓝色附近有小学校注意小学生穿行马路黄色不准开快车限制车速3、根据课文内容,判断对错。(对的打“√”,错的打“X”。)(4%)(1)《快乐的杉树林》一课重点部分是按一年四季的顺序来写的。()(2)“登载”、“兴奋不已”划线的多音字在此处分别读“zǎi”、“xì

2、nɡ”。()(3)“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”写的是乡村清闲生活。()(4)“瑞恩穿得整整齐齐,骄傲地把70美元交给了麽捐项目的负责人。”这里的骄傲是自豪的意思。()(5)“要知道,这世界上有最后一排的座位,但不会有永远坐在最后一排的人。”句中两个“最后一排”的意思相同。()4、仔细观察:做卷子时,同学们有怎样的表现,老师呢?用几句话写一写教室里现在的情景。(4%)二、阅读部分(35%)(一)心窗(17%)一个活泼好动的女孩,在滑雪时不幸摔折()了腿,住进了医院,她躺在床上不能动弹(),整天以泪洗面,度日如年。与小女孩同病房靠近窗的是一位cíxiánɡ()good,noloosenin

3、g.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first的老太太,她的伤已经快痊愈了,每天能做起来痴迷地观赏窗外的景色。小女孩多想看看窗外的世界啊!可她腿上绑着加班做着牵引,不能坐起来,病床又不靠窗,自然无法观赏窗外的景色。每当老太太推窗观景时,小女孩xiàn

4、mù()极了,情不自禁地问:“您看见了什么?能不能说给我听听?”“行!行!”老太太爽快地答应了。老太太每天给小女孩细细地描述窗外的景色和发生的事情。小女孩一边听一边想象着这幅雪中美景,不由xīnkuànɡshényí(),心中那份寂寞、郁闷也渐渐地化解了。一个月后,老太太出院了。小女孩pòbùjídài()地恳求医生把她换到靠窗的病床。她挣扎着欠起身,伸长脖子,朝窗外一望,惊呆了:窗外是一堵黑墙!可是不多一会儿,小女孩恍然大悟:是老太太给她推开了一扇心窗!1、在第1节的括号里给加点字注音。(1%)2、根据拼音在文中的括号里写词语。(4%)3、联系上下文理解词语。(3%)度日如年——恍然大悟——

5、4、把文中划线的句子改成反问句。(2%)5、如果你是那位摔折了腿躺在床上的小女孩,听了老太太的描述,在你的脑海里会浮现出一幅怎样的雪中美景呢?请用几句话描述一下。(3%)6、你怎么理解“是老太太给她推开了一扇心窗”这句话?(4%)(二)(18%)我从小在四川农村的外婆家长大。good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowe

6、rgoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first有一天傍晚,我随着大人们到大田里去干活。突然,狂风大作,大雨将临。大人们怕大雨把我淋坏了,让我先单独回家。小小的我决定抄近路回去。在吹哨子一样的风声中,倾盆大雨很快下起来了,空无一人的山野因为雨幕和暮色的笼罩更显得空旷阴森……我脚下一滑,一下坠入地头的一口土井中。所幸我背着的那下小上大的背篓和瘦弱的身子恰恰卡住了井口。天上下着大雨,身上浸着井水,我哭着、喊着、挣扎着,两手口扣着井沿上的泥土和杂草,力图爬上来。然而,一次次努力的结果却是又更往下陷了一点。危急中,我突然明白了:。我不再哭,也不再喊

7、,只全力拽住井口的杂草,不让自己再往下坠。我相信亲人们一定会很快来救我的。不知道过了多少时间,雨渐渐小了,停了,天却全黑了。山野一片空茫,不见人踪,不闻人声,唯有卡在井口仅露出一点儿头颅的我,饥寒交迫、孤立无援地坚持着。突然,从远处村庄的方向传来了我渴望听到的隐隐约约的喧哗,那满山遍野的灯笼火把越来越近,越来越亮……我顿时泪如泉涌。当大人们小心地把我从井里拽上来,紧紧地搂在怀里的时候,我已经接近虚

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