2015大学语文b-随堂练习

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1、1.诗经最具代表性的章法结构是（）A．重章叠句，一唱三叹B.层层递进C．首尾呼应D.赋、比、兴答题：A.B.C.D.（已提交）参考答案：A2.周平王东迁后，一位大夫回到西周故都，只见黍苗遍野，没有了昔日的繁华，不禁悲从中来，对天呼号。这种对《黍离》背景的解说来源于（）A．论语B.孟子C．毛诗序D.诗经答题：A.B.C.D.（已提交）参考答案：C3.《蒹葭》三章开头都写到“蒹葭、白露”，用清秋景象引出诗人后面的抒情。这种写作方法叫（）A．起兴B.赋C．比喻D.象征答题：A.B.C.D.（已提交）参考

2、答案：A4.《陌上桑》"行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。"用（）的手法描写了对秦罗敷的美。A.正写B.夸张C.侧写D.比喻答题：A.B.C.D.（已提交）参考答案：C5.《上邪》充分体现了汉乐府民歌极富艺术感染力、感情（）的特色。A.含蓄委婉B.激烈直露C.壮烈豪放D.乐观旷达答题：A.B.C.D.（已提交）参考答案：B6.《古诗十九首》从不同的侧面反映了()在东汉末动乱的社会环境中不安的生活和苦闷的心情。A.中下层文士B.劳动人民C.思妇游子D.女性答题：

3、A.B.C.D.（已提交）参考答案：A7.《西北有高楼》的主题是（）A.感叹知音难遇B.表达思妇游子之情C流露思乡怀亲之情D.表现仕途失意之情答题：A.B.C.D.（已提交）参考答案：A8.“对酒当歌，人生几何?譬如朝露，去日苦多”。这几句诗中用了()A.疑问和比喻B.反问和夸张C.疑问和排比D.设问和比喻答题：A.B.C.D.（已提交）参考答案：D9.《饮酒》诗体现了陶渊明摈弃功名、崇尚自然的人生态度。其全篇的纲是（）A.心远B.采菊C.悠然D.饮酒答题：A.B.C.D.（已提交）参考答案：Ao

4、fficiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpu

5、blictransportservicesisnotyetestablished问题解析：10.诗经又叫“诗三百”，它共收有西周中叶到东周的300首歌谣。（）答题：对.错.（已提交）参考答案：×11.《黍离》在抒情上运用“赋”的手法，直抒胸臆，反复呼号亡国之痛。（）答题：对.错.（已提交）参考答案：√12.屈原开创的“楚辞”，是我国古典诗歌浪漫主义的源头和典范。（）答题：对.错.（已提交）参考答案：√13.屈原清高孤傲，《涉江》一诗集中表现了他难以排遣的孤独寂寞之情。（）答题：对.错.（已提交）参

6、考答案：×14.《涉江》中所写的幻想世界表现了诗人欲寻求精神安慰的（）的心情。A.孤独苦闷B.悲愤沉痛C.炽热浪漫D.执着坚定答题：A.B.C.D.（已提交）参考答案：A15.屈原湘夫人《湘夫人》开头，诗人选用了传统文化中最能触发人悲愁之情的典型动态秋景来渲染愁情。（）答题：对.错.（已提交）参考答案：√16.《九歌》是屈原根据民间祭神乐歌加工改写的，具有浓郁的地方色彩和浪漫主义气息。（）答题：对.错.（已提交）参考答案：√17.《短歌行》发出了时光短促、人生几何的慨叹，表现出曹操的精神状态是消极

7、颓唐的。（）答题：对.错.（已提交）参考答案：×18.陶渊明是中国士大夫精神上的一个归宿，“不为五斗米折腰”是中国人自尊自强的精神准则。（）答题：对.错.（已提交）参考答案：√1.孔子著名的教育观"有教无类"是指（）A.各阶层的人都有受教育的权利B.教育的内容不分类别C.受过教育的人不必分类别D.受过教育就不会成为败类答题：A.B.C.D.（已提交）参考答案：A2.“夫子喟然叹曰：“吾与点也！”中的“与”的意思是（）A.参与B.和（连词）C.赞成D.给予答题：A.B.C.D.（已提交）参考答案：C

8、3.《大学》最早来源于（）。officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdD