10.木兰诗导学案(答案)doc

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1、10、木兰诗班级姓名学号一、明确学习目标：1、背诵诗歌，领会诗歌大意及其表达的思想感情。2、感受木兰这一艺术形象的魅力。3、体会民歌刚健清新的的特色，掌握对偶、排比等修辞手法。4、了解诗歌表现的古代劳动人民乐观勇敢的爱国主义精神，以及对和平生活的向往。二、自主预习：1、给加点字注音或根据拼音写汉字：机杼声(zhù)可汗(kèhán)鞍鞯(ānjiān)辔头（pèi） 鸣溅溅(jiān)胡骑(jì)鸣啾啾(jiū)朔(shuò)气传金柝(tuò)阿姊(zǐ)红zhuānɡ(妆)zhuó(著)我旧时裳云bì

2、n(鬓)2、文学常识《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《  乐府诗集 》，是南北朝时北方的一首乐府民歌。乐府诗，是继《诗经》《楚辞》之后，在汉魏六朝文学史上出现一种能够配乐歌唱的新诗体，它曾大放异彩，成为中华民族优秀文化遗产的一个有机组成部分。《乐府诗集》是最完备的一部乐府歌辞总集，其中的民歌较生动地反映了当时的社会生活和风土人文，分南歌、北歌两大部分。北歌，即北方民族民歌，题材广泛，格调雄劲、热烈和质朴。《木兰诗》是我国古代诗歌中一首脍炙人口的优秀诗篇，是南北朝时北方民歌的杰作，是中国诗歌史上的一朵奇葩，与

3、《孔雀东南飞》被誉为乐府民歌中的“双璧”。3、解释下列词语：惟闻女叹息(只)愿为市鞍马(买)旦辞爷娘去(早晨)万里赴戎机(战争)朔气传金柝(北方)策勋十二转(记功)赏赐百千强(有余)出郭相扶将(外城)(扶持)著我旧时裳(穿)对镜帖花黄(帖，通“贴”)出门看火伴(同伍的士兵)雄免脚扑朔(动弹)雌兔眼迷离(眯着眼)安能辨我是雄雌(怎能)4、翻译下列句子，注意上下句的意思是互相交错、补充的。（1）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。到东市买了骏马，去西市买了鞍鞯，往南市买了辔头，从北市买了长鞭。这

4、四句的意思是到各处街市备办鞍马等战具，不是一处地方买一样东西。（2）将军百战死，壮士十年归。将军身经百战生存无几，壮士（木兰）戎马十年胜利归来。这两句的意思是征战多年，经历很多战斗，许多将士战死沙场，木兰等幸存者胜利归来。（3）开我东阁门，坐我西阁床。打开我东屋的闺门，坐在我西屋的床上。这两句的意思是每间房子都要开了门进去看看，不是开了东阁的门而不进去，然后转到西阁的床上去坐着。（4）当窗理云鬓，对镜帖花黄。对着窗户梳理美丽的鬓发，对着镜子贴上好看的花黄。这两句的意思是当着窗户，对着镜子，先理云鬓，后贴

5、花黄。三、整体把握：1、用简练的语言概括这首诗的内容。《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的故事，充满传奇色彩。2、你认为木兰是一个怎样的形象？木兰既是奇女子又是普通人，既是巾帼英雄又是平民少女，既是矫健的勇士又是娇美的女儿。她勤劳善良又坚毅勇敢，淳厚质朴又机敏活泼，热爱亲人又报效国家，不慕高官厚禄而热爱和平生活。四、学习研讨1、注意下列句子中加点的部分，看看这些句子各有什么句式特点，从诗中再找出一些类似的句子。（1）问女

6、何所思，问女何所忆。复沓句。复沓与叠句的区别是，复沓可以更换少数词语，而叠句的词语完全相同。“女亦无所思，女亦无所忆”“旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。”（2）军书十二卷，卷卷有爷名。顶真句。“壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。”“出门看火伴，火伴皆惊忙”（3）万里赴戎机，关山度若飞。对偶句。“朔气传金柝，寒光照铁衣。”“阿爷无大儿，木兰无长兄。”“开我东阁门，坐我西阁床。”“脱我战时袍，着我旧时裳”“当窗理云鬓，

7、对镜帖花黄。”“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。”（4）爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。排比句。“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”2、在理解全诗的基础上，恰当地填写下列内容。（1）写木兰出征前紧张、周密准备的句子：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。（2）写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句：朔气传金柝，寒光照铁衣。（3）赞颂木兰的谨慎、聪明、勇敢和能力不逊于男子的议论句：雄免脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（4）写木兰矫健

8、雄姿的句子：万里赴戎机，关山度若飞。（5）写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子：爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。（6）诗中的“将军百战死，壮士十年归。”一句，用对偶和互文的修辞手法，概括性地描写了战争的旷日持久、激烈悲壮。（7）成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“雄免脚扑朔，雌兔眼迷离”一句。3、这首诗的情节哪些详，哪些略？为什么这样安排？木兰当户织时的心事重重，木兰准备行装时的活动，木兰奔赴战