全国职业院校技能大赛训练方案(物流运输项目)

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1、山东省潍坊商业学校2015年全国职业院校技能大赛训练方案    为了加大对2015年全国职业院校技能大赛训练的服务、管理和支持，提高技能教学和训练的质量，确保省内选拔赛和参赛取得优异成绩，特制定以下方案。一、项目名称和目标项目名称：物流运输作业团体赛项目目标：省赛以第一名出线，国赛一等奖二、项目团队组成项目负责人：周健康项目组成员：常娜娜、华金腾研究保障团队：毛艳丽、络捷斯特公司三、集训内容物流运输项目技能竞赛规程所规定的专业理论知识（仓储配送、运输作业实务）和体能训练，同时进行操作流程规范训练

2、、团队协作训练及心理素质强化训练。四、训练安排和管理时间内容地点负责人目标第二十周运输单证理论学习，体能训练物流综合实训室周健康等掌握公路、水路、多式联运等货运单证填写要求；维持良好体能第二十一周络捷斯特运输实训室认知学习；体能维持训练物流综合实训室周健康等掌握络捷斯特运输实训室配置及各设备的使用要求；维持良好体能第二十二周运输项目赛程学习；体能维持训练物流综合实训室周健康等学习国赛运输项目比赛流程要求，掌握比赛各分工的要求，能够初步进行流程协作；维持良好体能第二十三周比赛流程及要求锻炼；体能维

3、持训练物流综合实训室周健康等分环节进行比赛流程训练，力争每位参赛选手都能了解比赛各岗位的操作内容，增强相互间的配合性；维持良好体能第二十四周比赛流程演练；体能检测物流综合实训室周健康等查缺补漏，根据学生的具体情况进行细节练习，分两组进行比赛流程演练五、保障措施1．学生按时上下课，不得迟到、早退。每天学生都要签到。上午学生7:30必须到位，7:40前打扫卫生整理器材，7:40-8:00体能训练。8:00开始理论学习或项目训练。2．建立记录本，对每项内容的培训过程做记录：每项内容的测试结果。3．辅导

4、老师按时到岗，不得迟到、早退。附：训练详细计划表1.22-24周物流运输作业团体项目训练计划日期时间节点训练内容预期目标指导老师1.128:00-11:30体能训练、业务受理操作学习（以快递接单为例）维持体能，增强协作；能填制快递运单华金腾1.138:00-10：00业务受理理论讲解明确运输团体赛中业务受理操作步骤常娜娜1.1310:00-11:30华金腾2：00-4:30体能训练，快递接单流程要求讲解及模拟训练能熟练操作收件作业，会使用相关设备1.148:00-11:302:00-4:30装卸

5、货训练、手持终端使用训练两人协作进行装卸货作业，能配合良好，并进行错货鉴别华金腾1.158:00-11:30体能训练，干线调度理论讲解明确干线调度涉及的理论知识，能从众多干扰项中做出识别常娜娜1.152:00-4:30装卸货训练、手持终端使用训练两人协作进行装卸货作业，能配合良好，并进行错货鉴别华金腾1.168:00-11:302:00-4:30体能训练、装卸货训练、手持终端使用训练两人协作进行装卸货作业，能配合良好，并进行错货鉴别常娜娜1.198:00-11:30体能训练、货物分拣作业训练能使

6、用分拣线对货物进行分拣华金腾1.208:00-10：00体能训练、货物分拣要求讲述明确分拣中扣分点，笼车的使用要求常娜娜1.2010:00-11:30货物分拣作业训练三人一组进行分拣模拟操作华金腾1.202：00-4:30货物分拣作业训练三人一组进行分拣模拟操作周健康1.218:00-10:00体能训练、取派作业训练明确取派作业中各设备使用要求华金腾1.2110:00-11:30取派作业训练明确取派作业中各设备使用要求周健康1.212:00-4:30取派作业训练明确取派作业中各设备使用要求华金腾

7、1.228:00-11:30体能维持训练，取派作业理论讲解2人一组进行取派模拟训练，明确扣分点要求常娜娜1.222:00-4:30取派作业训练、货物堆码训练2人一组进行取派模拟训练；熟练进行堆码周健康1.238:00-11:302:00-4:30体能训练、货物堆码训练；理论考察能识别错货，堆码速度达到要求；理论考察常娜娜1.248:00-11:302:00-4:30体能训练、货物堆码训练能识别错货，堆码速度达到要求教师因监考，随机辅导1.258:00-11:302:00-4:30体能训练、货物堆

8、码训练能识别错货，堆码速度达到要求教师因监考，随机辅导1.268:00-11:30体能训练、理论考试对赛项要求的理论进行模拟考试，要求每位同学必须达到95分以上华金腾1.262:00-4:30体能训练，理论查缺补漏巩固理论教师例会1.278:00-11:30体能训练，运输赛项场地及设备认知掌握各种设备使用，初步明确流程华金腾1.272：00-4:30场地流程熟悉及各人分工讨论找出适合每位同学的岗位并固定周健康1.288:00-10:00体能训练，比赛流程团体协作操作能初步协作演练完流程华金腾1.