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时间:2018-10-04
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1、小老鼠上灯台小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来。喵喵喵,猫来了,叽哩咕噜滚下来。学习要求:说一说:自己最喜欢的儿歌。看一看:同学们是如何用绘画表现儿歌的?试一试:把自己喜欢的儿歌变成画。人教版小学二年级美术《儿歌变画》教师:宋佶城猜一猜小白兔小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。《小白兔》这首儿歌和配画的内在联系是:选择儿歌中的某一部分或典型的瞬间进行的配画。一只哈巴狗站在大门口眼睛黑油油想吃肉骨头一只哈巴狗吃完肉骨头尾巴摇一摇向我点点头大公鸡, 穿花衣, 大红冠子, 绿尾巴, 人
2、人看见人人夸。《小青蛙》我是一只小青蛙我有一张大嘴巴两只眼睛长得大看见害虫我就一口吃掉它我是一只小青蛙前腿短来后腿长天里住来水上爬看见害虫我就一口吃掉它两只小蜜蜂,飞到花丛中,左飞飞,右飞飞,飞呀飞呀飞呀飞呀。两只小蜜蜂,飞到花丛中,左飞飞,右飞飞,飞呀飞呀飞呀飞呀。《两只小蜜蜂》的配画表现了整首儿歌。咏鹅----骆宾王鹅,鹅,鹅曲项向天歌白毛浮绿水红掌拨清波给儿歌配画的方法:1、选择儿歌中的某一部分或典型的瞬间进行的配画。2、给整首儿歌配画。作业要求及步骤:1、选儿歌:选一首自己喜欢的儿歌。2、构思:在理解领会儿
3、歌内容的基础上进行构思,可以选取某一情景来设计,也可以针对整首儿歌来设计。3、构图:按儿歌的主要内容把画面设计出来,合理安排画面内容,做到主题突出,主次分明,还可以在画面适当的位置设计出文字的位置。
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