ian《大自然的语言》复习课件

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1、大自然的语言竺可桢根据《一门丰产的科学——物候学》改写文学常识:作者简介名——竺可桢。地——浙江上虞人。时——现代。评——气象学家、地理学家。中国现代地理学和气象学的奠基者。著——主编了《中国自然区划》、《中国自然地理》等丛书。名评著(zhúzhēn)扫清文字障碍,积累常用词语萌发()翩然()孕育()簌簌()销声匿迹()风雪载途()区域()纬度()méngpiānyùnsùnìzàiyùwěi1、读准字音注意——多音字载翘(zăi)一年半载、记载(zài)载歌载舞、装载(qiáo)翘首连翘(qiào)翘尾巴2、理解词义

2、翩然:孕育:销声匿迹:载途:次第:萌发:周而复始:动作轻快的样子。怀胎生育,用来比喻酝酿着新事物。原意是不公开讲话,不公开露面。满路,有遍地的意思。一个接一个。种子发芽。比喻事物发生。一次又一次地循环。这里指昆虫都无声无息、无影无踪了。经度差异是影响物候的第二个因素。经度之所以发生影响,是离海洋远近的关系。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约一度,但在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要

3、到立夏。两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了。(1)这段文字说明的内容是_________________________________________(2)这段文字的中心句是第______句,这段文字是按__________顺序解说事理的。(3)用大连和北京、济南和烟台相比有什么作用?答:___________________________________(4)文中运用了________、_________、________等说明方法。(5)“凡是”“都”在文中有什么表达作用?答:____________

4、____________________表示没有例外,这样就准确地表达了经度对物候的影响。影响物候的第二个因素经度的差异第一概括到具体的说明经度的差异影响物候的来临举例子列数字作比较几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。

5、

6、

7、

8、(1)解释“据以安排农事”这句话的意思。答:___________

9、__________________________(2)找出两组反义词语写在下边。答:_____________________________________(3)用“

10、

11、”将这段文字分为三层。(4)这段文字中有三处运用拟人的修辞方法。将表示拟人的三个词语写在下面横线上。①________________②________________③__________________根据这些来安排农事。荣枯去来传语暗示唱歌(5)是否能将“赶快种谷子”后边的句号改为分号?判断下列说法的正误,对的画“√”,错的画“×”。A.能

12、,因为这三句都是拟人句式,内容上没有什么区别。()B.不能。因为杏花、桃花是植物,而布谷鸟是动物,两种不同类型的物候现象不宜合在一个句子里说。()C.不能。因为前者说的是春天的物候现象,后者说的是夏季的物候现象。()D.能。因为三句都是在说明物候现象与农事的关系,杏花、桃花和布谷鸟又是同一类事物。()(6)本段说明的对象是()A.大自然的语言是指杏花开了,桃花开了,布谷鸟唱歌了这类自然现象。B.花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。C.自然现象同气候的关系决定农事的安排。D.要注意观察气候与自然现象的关系。×√√×B(

13、7)本段扣住“草木荣枯、候鸟去来”举了哪三个例子说明自然现象与气候的关系?答:_________________________________________(8)本段的说明顺序是()A.时间顺序B.空间顺序C.逻辑顺序①杏花开了……②桃花开了……③布谷鸟开始唱歌……A立春过后,大地渐渐地沉睡中__(A.清醒B.苏醒;C.醒悟;D.复苏)过来。冰雪融化,草木萌发,各种花_________(.次第;B.连续;C.陆续;D.全部)开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时

14、期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中_________(A.纷纷;B.刷刷;.簌簌)的落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。

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