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1、毕业设计答辩安排604少壮不努力,老大徒伤悲2012届土木工程毕业设计答辩规程及安排 毕业设计答辩是毕业设计的重要组成环节,是保证毕业设计质量的重要措施为了落实公平、合理、高效的原则,本届答辩采取全面公开答辩的形式一、组织形式:1、根据学科方向共分16个答辩组(具体分组安排见附件2)2、学院在各组成立答辩的委员会,并由一位答辩主席负责成员由5~7位教师及相关专家组成,其中至少有1位校外专家(具体人员学院另行公布)3、各组答辩委员会成员涉及自己所指导学生参加答辩的,该成员将不对相关学生进行评分二、考核办法:1、答辩
2、时间在10分钟左右,答辩委员会提问应围绕毕业设计课题进行,重点在考核学生分析问题、解决问题的能力,对基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度答辩委员会根据《土木工程专业毕业设计成绩评定办法》给出答辩成绩2、最终毕业设计成绩由"指导教师评阅意见"、"评阅教师评阅意见"、"答辩委员会意见"组成,总的分布参照:优15%,良35%,及格和不及格不超过20%执行 三、日程安排:1、5月22日,学生将毕业设计成果、《毕业设计工作日志》交给各指导组组长2、5月22-28日,指导组教师评阅,提出修改意见,给出成绩,填写《指导教师评
3、阅意见》,该成绩由指导组统一讨论给出,全体指导组教师签字3、5月28日,指导教师将毕业设计及修改意见返回学生,将填写好的《指导教师评阅意见》交给本组答辩主席4、5月28-30日,学生修改、完善毕业设计,并装订成册5、5月30日,学生将毕业设计交给指导教师,并经本答辩委员会主席转交给指定的评阅教师,同时答辩主席将空白的《评阅教师评阅意见》转交评阅教师(评阅教师的分配见附1《评阅教师分配意见》)6、5月31-3日,评阅教师评阅,给出评阅意见及成绩,填写《评阅教师评阅意见》7、6月3日,评阅教师将毕业设计及成绩评定表返回
4、答辩主席,答辩主席将毕业设计返回学生,《评阅教师评阅意见》保留在答辩主席处8、6月4日前,各答辩委员会自行组织预答辩,以帮助学生对答辩进行准备,指导教师应给予充分指导9、6月4日前,各组向教学科提供不能参加毕业设计答辩的名单10、6月4日、5日,公开答辩(学生携毕业设计成果,答辩主席携本组《答辩委员会意见》)11、6月6日,学生以班为单位将毕业设计成果交学院教学科12、6月6日,各答辩组将《指导教师评阅意见》、《评阅教师评阅意见》、《答辩委员会意见》成绩汇总整理后上报教学科13、6月10日,教学科汇总整理,将成绩上
5、报教务处土木建筑工程学院2012.5.9附1:评阅教师分配意见评阅教师应按以下分配方式产生,具体人员由"评阅教师"所在指导组组长按毕业设计研究方向来进行指定,最终的评阅教师由一人担任指导组评阅教师地铁与隧道一组地铁与隧道二组地铁与隧道二组地铁与隧道三组地铁与隧道三组地铁与隧道一组基坑与支挡、地基及基础路基工程、地质工程路基工程、地质工程基坑与支挡、地基及基础线路及城市轨道交通轨道工程轨道工程线路及城市轨道交通桥梁设计一组桥梁设计二组桥梁设计二组桥梁设计三组桥梁设计三组桥梁设计一组钢结构一组钢结构二组钢结构二组钢结构
6、一组建筑材料建筑材料施工技术与组织施工技术与组织周期结构隔振机理研究周期结构隔振机理研究混凝土结构一组混凝土结构二组混凝土结构二组混凝土结构一组附2:答辩分组组别指导组土木1组钢结构一组、周期结构隔振机理研究(23)土木2组建筑材料、施工技术与组织、钢结构二组(24)土木3组混凝土结构一组(20)土木4组混凝土结构二组(26)土木5组地铁与隧道一组(27)土木6组地铁与隧道二组(26)土木7组地铁与隧道三组(27)土木8组桥梁设计一组(20)土木9组桥梁设计二组(25)土木10组桥梁设计三组(24)土木11组基坑与
7、支挡、地基及基础、隧道及边坡(21)土木12组路基工程、地质工程(32)土木13组线路及城市轨道交通(24)土木14组轨道工程(26)环境1组市环一组(25)环境2组市环二组(21)????????少壮不努力,老大徒伤悲
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