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时间:2018-10-04
《陕西省黄陵中学2017届高三(普通班)下学期高考前模拟(一)文综-政治试题含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2017届高三普通班模拟考试(一)文科综合-政治部分P甲Q乙12.甲商品价格(P甲)与乙商品需求量(Q乙)之间的关系如图所示。据此可判断,下列说法正确的是A.甲商品价格上升会使乙商品价格也随之上升B.原油价格变化和煤炭需求量变化之间的关系可用该图描述C.柴油价格变化和汽油需求量变化之间的关系可用该图描述D.甲商品价格上升可能使乙商品价格下降13.2017年2月24日,国务院办公厅发布《关于加快推进“三证合一”登记制度改革的意见》。“三证合一”登记制度是指将企业登记时依次申请,分别由工商行政管理部门核发工商营业执照、质量技术监督部门核发组织机构代码证、税务部门核发税务登记证
2、,改为一次申请、由工商行政管理部门核发一个营业执照的登记制度。这一改革①便利企业注册,持续推动大众创业、万众创新②提升政府行政效能,降低了企业经营成本③有利于政府更好地为经济社会发展服务④提高经济运行的速度,加快资金向市场的投放A.①②B.②③C.①③D.②④14.2017年2月22日,提请十二届全国人大常委会第二十六次会议审议的企业所得税法修正草案规定,企业发生的公益性捐赠支出,在年度利润总额12%以内的部分,准予在计算应纳税所得额时扣除;超过年度利润总额12%的部分,准予结转以后三年内在计算应纳税所得额时扣除。下列对于上述材料认识正确的观点是①这体现了我国不断优化税种
3、结构②这将有利于鼓励企业积极承担社会责任③国家通过税收优惠政策引导影响经济社会发展④这一改革调整了利益关系,将提高企业利润总额A.①②B.①③C.②③D.②④15.2016年,我国最终消费支出对经济增长的贡献率达64.6%。高技术产业增加值增长10.8%,比规模以上工业快4.8个百分点。服务业引领带动作用增强,第三产业增加值占GDP的比重为51.6%,比上年提高1.4个百分点。同时,供给侧结构性改革有力有序推进,2016年初确定的“三去一降一补”(去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板)重点任务完成情况较好。上述数据和成绩充分表明①我国经济结构在不断优化②我国经济增长速度
4、进一步加快③我国经济发展质量和效益不断提高④2016年我国在转变发展方式上取得根本性突破A.①②B.①③C.②③D.①④16.2016年9月14日,《人民日报》载文指出:“公共精神的本质就是要求公民从主观意志到实际行动上都要参与到公共事务中来,这其中所承载的公共关怀更为重要。”公共精神的树立不仅是社会主义和谐社会的要求,是公民意识的体现,也是最好的民主演练。可见,培育和弘扬公共精神①利于公民树立权利与义务相统一的意识,引领社会风尚②推动了广大公民对公共事务的广泛参与,体现当家作主③是发展社会主义民主政治的基础性工程,扩大民主管理④可以提高公民对公共事务的参与度,推进社会主
5、义民主A.①③B.①④C.②③D.②④17.习近平总书记在中央深改组第三十二次会议上要求党政主要负责同志“扑下身子,狠抓落实”。这句朴实的大白话,其实有很深的内涵。落实总书记这一号召,要求各级政府部门的领导干部①树立以人民为中心的态度,求真务实②正确行使决策权,相互协调,科学决策③大兴调查研究之法,坚持群众路线④坚持党的领导,执政兴国A.①③B.②③C.①④D.②④18.2016年是亚洲形势错综复杂的一年,各类突发事件不断,中国与一些周边国家关系面临新的考验。我们坚持“结缘不结怨、结伴不结盟”,将亲诚惠容的理念内化于心、外化于行,巩固了与各国的睦邻友好与互利合作。其原因在
6、于A.维护了发展中国家在当代国际社会中的优先发展权B.我国经济社会加快发展,综合国力和国际地位显著提升C.始终以维护国家间的共同利益为对外活动的出发点和落脚点D.坚持互利共赢,在国际交往中求同存异、积极寻求利益共同点19.行酒令是筵宴上助兴取乐的饮酒游戏,最早诞生于西周,完备于隋唐。“飞花令”就是古时候人们经常玩的一种行酒令游戏。2017年1月29日至2月7日连续在央视综合频道晚8点播出的《中国诗词大会》(第二季)则让改良版的“飞花令”又火了一把。上述材料表明①中华文化因其博大精深而具有包容性②源远流长的中华文化能够在中华民族中产生强烈共鸣③传统文化在内容与形式的创新中发
7、展④改良传统文化是中华文化传承、创新的基本途径A.①②B.①③C.②③D.②④20.2017年2月27日,世界卫生组织(WHO)在G20会议前发布了“12种最危险的耐药细菌名单”。世卫组织医疗体系和创新助理总干事Marie-PauleKieny在记者招待会上说:该名单的初衷“并不是以新的超级细菌来吓唬人,而是旨在向研究人员和制药公司阐明并指出在抗菌药的研发中应该重视什么”。材料表明的哲学道理是①想问题、办事情必须坚持客观与主观的高度统一②认识的根本目的在于指导人们更加合理地展开实践活动③联系具有客观性,但人可以依据事物的自身性
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